在下列化學(xué)式中，若X代表某種元素，則錯誤的一個化學(xué)式是(     )

A．X2O3  B．X2Cl5 C．X（NO3）3 D．X2（SO4）3


【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義．

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

【分析】根據(jù)化學(xué)式來判斷X元素的化合價，在化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0．

【解答】解：A、根據(jù)X2O3，因氧元素的化合價為﹣2價，則X的化合價為+3價，化學(xué)式正確，故A錯誤．

B、根據(jù)X2Cl5，因氯元素的化合價為﹣1價，則X的化合價為+價，化合價不能為分?jǐn)?shù)，化學(xué)式錯誤，故B正確．

C、根據(jù)X（NO3）3，因NO3根的化合價為﹣1價，則X的化合價為+3價，化學(xué)式正確，故C錯誤．

D、根據(jù)X2（SO4）3，因SO4根的化合價為﹣2價，則X的化合價為+3價，化學(xué)式正確，故D錯誤．

故選B．

【點(diǎn)評】能根據(jù)化學(xué)式利用正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來判斷出某元素的化合價，化合價是元素原子相互化合的數(shù)目，不能為分?jǐn)?shù)．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注．影響空氣質(zhì)量的氣體污染物主要是(     )

A．氮?dú)狻⒁谎趸�、二氧化�?/p>

B．一氧化碳、二氧化碳、甲烷

C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮

D．二氧化氮、氫氣、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請回答：

（1）指出儀器名稱：②  ．

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是  （填字母）．你認(rèn)為該裝置中還缺少  ．寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式  ．

（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到  （填名稱），其起  作用，寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號表達(dá)式   ．

（4）用集氣瓶收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是  ，若用F裝置收集該氣體，則氣體從  端進(jìn)入（填“c”或“d”）

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因    （寫一個）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a　　  b　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的是　　，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　　．

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是　　（選字母，下同），請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　，其中二氧化錳起　　作用．

（4）F裝置可代替C裝置來收集氧氣，應(yīng)從　　端通入氧氣．

（5）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)置氣CO2，發(fā)生裝置是　　，收集裝置選　，反應(yīng)的方程式為　　，檢驗(yàn)CO2用　　，反應(yīng)的方程式為　　．

（6）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制�。绻迫“睔饽銘�(yīng)選擇的發(fā)生裝置是　　和收集裝置是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


燃放煙花、爆竹能增添節(jié)日的喜慶氣氛．有關(guān)煙花、爆竹成分的推測不合理的是(     )

A．鞭炮爆炸后，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，說明鞭炮中可能含有硫粉

B．燃放煙花時，發(fā)出耀眼的白光，說明煙花中可能含有鎂粉

C．鞭炮的火藥呈黑色，說明鞭炮中可能有木炭粉

D．燃放煙花時，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，說明煙花中可能含有鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系．選用“大于”“小于”或“等于”填空：

（1）人呼出的氣體中二氧化碳的量 人吸入的空氣中的二氧化碳的量

（2）通常情況下的液體體積：100ml酒精與100ml水混  200ml

（3）用托盤天平秤取15.5g藥品，砝碼放在左盤，右盤藥品的質(zhì)量  15.5g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．

（1）圖中A儀器的名稱是燒杯，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是   瓶．

（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的  ．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?/p>

【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢？

【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少．

【假設(shè)二】  ．

【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵腥紵�，生成氮化鎂（Mg3N2）固體，鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ．

（3）通過以上探究，你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認(rèn)識：  ．（寫出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤把導(dǎo)氣管撤離水面，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器，⑧把試管固定在鐵架臺上．其中操作順序正確的是(     )

A．②⑦③⑧①④⑥⑤ B．⑦②③⑧①④⑤⑥ C．⑤⑦⑧③②①④⑥ D．⑦③①⑧②④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


生活與化學(xué)息息相關(guān)，下列敘述錯誤的是（    ）

A．棉花、羊毛、蠶絲等屬于天然纖維

B．蠟燭燃燒后質(zhì)量減小，說明質(zhì)量不守恒

C．保持干燥，刷漆等是防止自行車生銹的有效方法

D．2B鉛筆在紙上畫過會留下黑色痕跡，是因?yàn)殂U筆芯含有石墨

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同步練習(xí)冊答案