【題目】構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)圖是學(xué)習(xí)的一種重要方法。如圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。請(qǐng)按下列要求填空:

(1)物質(zhì)a(CO)具有還原性。在實(shí)驗(yàn)室可以用一氧化碳還原氧化銅來制取少量的銅,請(qǐng)寫出反應(yīng)的現(xiàn)象________________。

(2)物質(zhì)b(石灰石)的主要成分是碳酸鈣,把二氧化碳通入到澄清石灰水中可以生成碳酸鈣,則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____。

(3)CO2C6H12O6是自然界里碳、氧循環(huán)的過程,C6H12O6→CO2的過程是_____(選填“光合作用”或“呼吸作用”)。

(4)將CO2通入紫色石蕊試液中,觀察到紫色石蕊試液變成_____色,說明生成了酸性的物質(zhì)d。d的化學(xué)式是__________

(5)CO2在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途,請(qǐng)寫出一種CO2的用途____________。

【答案】黑色粉末變紅色、生成使澄清石灰水變渾濁的氣體 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 呼吸作用 H2CO3 人工降雨等

【解析】

1)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成銅和二氧化碳,銅是紅色物質(zhì),氧化鐵是黑色固體,生成的二氧化碳?xì)怏w能使澄清石灰水變渾濁,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是黑色粉末變紅色、生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。

2)澄清石灰水的主要成分是氫氧化鈣,氫氧化鈣可以與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的方程式為:CO2+CaOH2═CaCO3↓+H2O

3)葡萄糖在人體中發(fā)生緩慢氧化生成二氧化碳和水,該過程屬于呼吸作用。

4)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可以使石蕊變紅。碳酸的化學(xué)式為:H2CO3。

5)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,固體二氧化碳可用于人工降雨等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)。取4朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花,分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。試回答下列問題:

(1)觀察到紙花的顏色變化是:Ⅱ_____________________,Ⅳ____________________

(2)該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅳ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說明了_______________________________________ ;

(3)該同學(xué)進(jìn)行的Ⅱ、Ⅲ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)說明了_______________________________________ ;

(4)寫出實(shí)驗(yàn)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示為自然界中二氧化碳的循環(huán),請(qǐng)回答下列問題:

(1)溫室效應(yīng)的產(chǎn)生與______有關(guān),從圖中可知,空氣中二氧化碳來自于人、動(dòng)植物的呼吸、煤等燃料的燃燒。而自然界中能消耗二氧化碳的是______作用。為緩減溫室效應(yīng),你認(rèn)為可以采取哪些措施(填一種即可)______。

(2)2015年12月19日,國家發(fā)改委副主任張勇在全國碳排放交易體系啟動(dòng)工作新聞發(fā)布會(huì)上宣布,以發(fā)電行業(yè)為突破口的全國碳交易市場(chǎng)正式啟動(dòng),這里的“碳”是指______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的一些實(shí)驗(yàn)裝置

回答下列問題:

1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器①的名稱:______;

2)寫出鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;

3)實(shí)驗(yàn)室收集CO2氣體的裝置是:______;

4)通常狀況下,NH3為無色、密度小于空氣且極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室制取NH3的原理為:將氫氧化鈣與氯化銨兩種固體混合物進(jìn)行加熱生成物為:氯化鈣、氨氣和水,根據(jù)以上的信息,寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式:______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今有銅、鋅混合物20g,該混合物恰好與200g稀鹽酸中完全反應(yīng),生成0.4g氫氣。試回答:

1)銅、鋅混合物中金屬鋅的質(zhì)量為多少_______?

2)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______?(精確到0.1%

3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_______?(精確到0.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

B. 碘原子核外共有53個(gè)電子,最外層有7個(gè)電子

C. 碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子

D. 碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素的化合價(jià)為-1價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))

1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w______g

210g該雞蛋殼中最酸鈣首質(zhì)量是____g,要求寫出完整的解題步驟。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。

圖1 圖2

(1)圖1實(shí)驗(yàn)中燃燒掉的石蠟的質(zhì)量_______(填“大于”、“小于”或“等于”)生成的二氧化碳和水蒸氣的總質(zhì)量。

(2)為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2裝置,其中實(shí)驗(yàn)___(序號(hào))能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語或數(shù)字按要求填空:

①氫元素___________;②3個(gè)硫酸根離子___________;③氨氣中氮元素的化合價(jià)___________;④在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中,,其中y=___________。

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