14.下列有關(guān)水的敘述正確的是(  )
A.水由氫原子和氧原子構(gòu)成B.淡水資源取之不盡、用之不竭
C.水由氫、氧兩種元素組成D.水能溶解所有的物質(zhì)

分析 A、根據(jù)水的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)地球上水資源的現(xiàn)狀分析.
C、根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)水是一種常用的溶劑進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、水是由水分子構(gòu)成的,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少,水循環(huán)系統(tǒng)使水的總量保持不變,但淡水的量卻在不斷減少,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、水是由氫、氧兩種元素組成的,故選項(xiàng)說法正確.
D、水不能溶解所有的物質(zhì),該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.本題難度不大,了解物質(zhì)是由元素組成的、水的組成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示,部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去,圖2所示的是A、B、C、D、E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn)),請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:B四氧化三鐵.
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng).
(3)物質(zhì)E的用途之一為用作燃料.
(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.(要求:非置換反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)注健康,預(yù)防疾病,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.蝦皮、豆類、奶酪中含有豐富的鈣元素
B.鋁、鐵、銅都是人體中的微量元素
C.食用含碳酸鈉的藥物治療胃酸過多
D.水果蔬菜中含有豐富的纖維素,但不能被人體吸收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.把28克鐵粉放入182.5克鹽酸溶液中恰好完全反應(yīng).求:
(1)生成氫氣多少克?
(2)此鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.檢測本市某電子工廠排出的廢水,取320g含有硫酸和硫酸銅的廢液逐滴加入氫氧化鈉溶液,請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)廢液中具有污染環(huán)境的金屬離子是Cu2+(用符號(hào)表示).
(2)該廢液含硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)在實(shí)際生活中,我們對(duì)廢酸水常用熟石灰進(jìn)行處理.請(qǐng)問這樣做的理由是氫氧化鈣與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀(只回答一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.在加工制“青團(tuán)”用的“艾草”時(shí)加適量的小蘇打(NaHCO3),使青團(tuán)能保持碧綠的顏色,但是市售的小蘇打中常含有少量氯化鈉.科學(xué)興趣小組為了測定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱量樣品置于燒杯中,向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡位置,測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:
 物質(zhì) 樣品消耗稀鹽酸質(zhì)量 反應(yīng)后溶液質(zhì)量 
 質(zhì)量(g) 10.5 73.9 80
試計(jì)算:(NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑)
(1)樣品中的NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)所得溶液中NaCl的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
給液體加熱
B.
聞氣體氣味
C.
讀取液體體積
D.
取固體藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,根據(jù)圖示回答相關(guān)問題.

(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底部加少量水的作用是吸收五氧化二磷,防止造成空氣污染;
(2)B實(shí)驗(yàn)中可得出的結(jié)論是溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
(3)C實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足會(huì)造成的不良影響是污染空氣;
(4)D中觀察到的現(xiàn)象是無色的酚酞試液變紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于化學(xué)物質(zhì)與人的生命活動(dòng)關(guān)系的敘述中,不正確的是(  )
A.夏天出汗多,要及時(shí)補(bǔ)充食鹽和水,以調(diào)節(jié)體液平衡
B.糖類是人類食物中主要的供能物質(zhì)
C.為了防止甲狀腺腫大病,市售食鹽中常添加一定量的碘單質(zhì)
D.一氧化碳會(huì)與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案