1．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作方法均正確的是（　　）
物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ANaNO3溶液Na2CO3通入適量的CaCl2溶液，過濾
BCO2CO通入氧氣，點(diǎn)燃
CN2O2通過足量的灼熱銅網(wǎng)
DFeCl3溶液CuCl2加入過量的鐵粉，過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、Na2CO3能與適量的CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、CuCl2和FeCl3溶液均能與鐵粉反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)如圖1回答問題：
（1）若選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣，還需補(bǔ)充的一種儀器是酒精燈（填名稱），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）實(shí)驗(yàn)室若選用B裝置制取二氧化碳，則需要改正的一點(diǎn)是應(yīng)使用向上排空氣法收集，
請你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）用制取的二氧化碳進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

 ①實(shí)驗(yàn)（Ⅱ）中溶液變?yōu)榧t色；
 ②實(shí)驗(yàn)（Ⅲ）中加熱之后，溶液又變?yōu)樽仙�，解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因：H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．（用化學(xué)方程式表示）
（4）同學(xué)們在做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后，廢液缸中盛有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液（不考慮其它雜質(zhì)）．為了對廢液進(jìn)行處理，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：取廢液缸上層清液20.0g于燒杯中，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.3%的碳酸鈉溶液直至過量，滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示．
請計(jì)算：
①當(dāng)廢液中鹽酸完全反應(yīng)時(shí)，生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少？
②當(dāng)廢液中兩種物質(zhì)剛好消耗完畢時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．將一定質(zhì)量的氯化鋇粉末溶于207.9g水中配制成不飽和溶液，向其中加入34%硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng)，共用去硝酸銀溶液100g，試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列說法正確的是（　�。�
A．異黃酮是有機(jī)高分子化合物
B．異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：10：2
D．異黃酮的相對分子質(zhì)量為222g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．今年5月，同學(xué)們參加了實(shí)驗(yàn)技能考查．下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是（　�。�
A．用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，將帶火星的木條放到集氣瓶口驗(yàn)滿
B．將蒸發(fā)皿中的食鹽水完全蒸干，獲得干燥的食鹽固體
C．為了節(jié)約藥品，將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶
D．將碳酸鈉溶液滴到濕潤的pH試紙上，測定其pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①酒精燈；②集氣瓶；　
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B（填字母標(biāo)號，下同）做發(fā)生裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若要收集較純凈的氧氣最好選用裝置D．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，可用于收集并測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，實(shí)驗(yàn)時(shí)氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．
（4）實(shí)驗(yàn)室可用A和E組合的裝置制取并收集X氣體，據(jù)此可推斷C．
A．制取X氣體的藥品狀態(tài)一定是一種固體和一種液體
B．X氣體一定不易溶于水，也不與水反應(yīng)
C．X氣體的密度一定比空氣的小
D．一定是易燃性氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑及操作方法均正確的是C
選項(xiàng)物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）選用試劑及操作方法
ACO2（CO）通過量O2后點(diǎn)燃
BCaO（CaCO3）加足量蒸餾水后過濾、蒸發(fā)
CNaCl溶液（MgSO4溶液）加適量Ba（OH）2溶液后過濾
DFeCl2溶液（CuCl2溶液）加入過量的鐵粉，再進(jìn)行過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)在碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再滴入適量經(jīng)過稀釋的硫酸溶液，該實(shí)驗(yàn)過程的操作如圖所示，下列五項(xiàng)操作正確的有（　�。�
A．1項(xiàng)B．2項(xiàng)C．3項(xiàng)D．4項(xiàng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是甲，乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法不正確的是（　�。�
A．10℃時(shí)，甲和乙的溶解度相等
B．甲的溶解度受到溫度影響比乙大
C．20℃時(shí)，將25g甲加入50g水中，可形成75g溶液
D．將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃，有甲的晶體析出

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