為了檢驗(yàn)久置的生石灰固體成分，現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。

 


       

①步驟一：為了檢驗(yàn)試劑瓶中氧化鈣是否存在，依據(jù)氧化鈣在水中是   （6）   (選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”)的反應(yīng)，采用溫度計(jì)測(cè)量，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中至少需要測(cè)定溫度   （7）   次。初步結(jié)論：該樣品中氧化鈣存在。

②對(duì)步驟一燒杯中的混合物進(jìn)行分離操作，該操作的名稱是   （8）   。

③步驟二：測(cè)得溶液pH＞7，能否證明樣品中含有氫氧化鈣，簡(jiǎn)述理由：   （9）   。

④步驟三：蒸發(fā)皿中加入試劑A是   （10）   ，蒸發(fā)皿中有氣泡產(chǎn)生，白色固體中一定有的物質(zhì)是   （11）   。用化學(xué)方程式表示生石灰變質(zhì)成該物質(zhì)的過程   （12）   。

①

（6）

放熱

（7）

2

②

（8）

過濾

  ③

（9）

不能，因?yàn)闃悠分醒趸}存在，它溶于水中生成氫氧化鈣

④

（10）

HCl

（11）

CaCO3或碳酸鈣

（12）

CaO+ H2OCa（OH）2

Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了檢驗(yàn)久置的生石灰固體成分，現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)．
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①步驟一：為了檢驗(yàn)試劑瓶中氧化鈣是否存在，依據(jù)氧化鈣在水中是
 
（選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”）的反應(yīng)，采用溫度計(jì)測(cè)量，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中至少需要測(cè)定溫度
 
次．初步結(jié)論：該樣品中氧化鈣存在．
②對(duì)步驟一燒杯中的混合物進(jìn)行分離操作，該操作的名稱是
 
．
③步驟二：測(cè)得溶液pH＞7，能否證明樣品中含有氫氧化鈣，簡(jiǎn)述理由：
 
．
④步驟三：蒸發(fā)皿中加入試劑A是
 
，蒸發(fā)皿中有氣泡產(chǎn)生，白色固體中一定有的物質(zhì)是
 
．用化學(xué)方程式表示生石灰變質(zhì)成該物質(zhì)的過程
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年上海市黃埔區(qū)中考一模（期末）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

為了檢驗(yàn)久置的生石灰固體成分，現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。

       

（1）步驟一：為了檢驗(yàn)試劑瓶中氧化鈣是否存在，依據(jù)氧化鈣在水中是        (選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”)的反應(yīng)，采用溫度計(jì)測(cè)量，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中至少需要測(cè)定溫度       次。初步結(jié)論：該樣品中氧化鈣存在。

（2）對(duì)步驟一燒杯中的混合物進(jìn)行分離操作，該操作的名稱是       。

（3）步驟二：測(cè)得溶液pH＞7，能否證明樣品中含有氫氧化鈣，簡(jiǎn)述理由：          。

（4）步驟三：蒸發(fā)皿中加入試劑A是      ，蒸發(fā)皿中有氣泡產(chǎn)生，白色固體中一定有的物質(zhì)是     。用化學(xué)方程式表示生石灰變質(zhì)成該物質(zhì)的過程      。

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了檢驗(yàn)久置的生石灰固體成分，現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。

①步驟一：為了檢驗(yàn)試劑瓶中氧化鈣是否存在，依據(jù)氧化鈣在水中是   （6）   (選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”)的反應(yīng)，采用溫度計(jì)測(cè)量，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中至少需要測(cè)定溫度   （7）   次。初步結(jié)論：該樣品中氧化鈣存在。

②對(duì)步驟一燒杯中的混合物進(jìn)行分離操作，該操作的名稱是   （8）   。

③步驟二：測(cè)得溶液pH＞7，能否證明樣品中含有氫氧化鈣，簡(jiǎn)述理由：   （9）   。

④步驟三：蒸發(fā)皿中加入試劑A是   （10）   ，蒸發(fā)皿中有氣泡產(chǎn)生，白色固體中一定有的物質(zhì)是   （11）   。用化學(xué)方程式表示生石灰變質(zhì)成該物質(zhì)的過程   （12）   。

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