用如圖裝置進行實驗,不能達到實驗目的的是( 。
A. 收集一瓶氧氣 B. 檢驗二氧化碳
C. 驗證CO2是否收集滿 D. 觀察氧氣的流速
科目:初中化學 來源:山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
空氣中能支持燃燒和供給呼吸的氣體是( 。
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳
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科目:初中化學 來源:湖南省益陽市安化縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列有關該實驗的說法中,正確的是
A. 紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾
B. 實驗前要檢查裝置的氣密性
C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣
D. 實驗時,只取用極少量紅磷,可減少污染且不影響實驗結(jié)果
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市肥城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:推斷題
學習了酸和堿的知識后,某同學構(gòu)建了以下的知識網(wǎng)絡圖,已知A.B、C、D是不同類別的化合物!--”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應。
(1)寫出反應①的現(xiàn)象是______,此反應的一種用途是_______
(2)反應②的化學方程式為______,其基本反應類型是_______
(3)物質(zhì)C所屬的物質(zhì)類別是____。
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市肥城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( )
A. 稱取質(zhì)量 B. 測溶液的pH
C. 滴加液體 D. 稀釋濃硫酸
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科目:初中化學 來源:湖北省黃石市富池片區(qū)2019屆九年級上學期期末模擬化學試卷 題型:實驗題
掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究。
(1)請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁?/p>
①可以在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是_____;
②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是____;
③吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_____;
④洗滌試管應使用___________________ 。
(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是___________________________________。
(3)做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣。若某同學在實驗結(jié)束后,將儀器按下圖放置,其中正確的一項是______,(填序號),分別指出另外三項中的錯誤:____________;________________;___________。
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科目:初中化學 來源:湖北省黃石市富池片區(qū)2019屆九年級上學期期末模擬化學試卷 題型:單選題
小剛是一名善于學習的優(yōu)秀初三學生,他經(jīng)常把學過的化學知識自覺進行歸納整理,形成化學知識體系。有一天他復習化學時,發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的內(nèi)容有誤,請你幫他找出來
A. 化學變化前后,同一元素的化合價可能要變,但化學變化前后各物質(zhì)總質(zhì)量、反應中各物質(zhì)的變化質(zhì)量之比都不變
B. 水銀不是銀,是汞;鉛筆不是鉛,是石墨;干冰不是冰,是二氧化碳
C. CO、H2、CH4三種物質(zhì)都是可燃性氣體,在點燃它們之前,必須檢驗純度,以免發(fā)生爆炸事故
D. 碳元素組成的單質(zhì)有:金剛石、石墨、C60等;氧元素組成的單質(zhì)有: O2、O3;磷元素組成的單質(zhì)有:紅磷、白磷。由于都是同一元素組成的多種單質(zhì),它們的化學性質(zhì)相同
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科目:初中化學 來源:河南省平頂山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
如圖是實驗室制取氣體和收集氣體的常用裝置。
(1)裝置A中的試管口為什么應略向下傾斜?______________________
(2)寫出選用裝置B制取氧氣的化學方程式。_______________________
(3)若采用裝置C收集氧氣,氣體應該由a或b進入?_____________________
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