分析 根據(jù)紅磷的燃燒結合壓強知識分析,紅磷與氧氣反應生成固體,消耗了瓶內的氣體,壓強減小,外界大氣壓會壓著水進入集氣瓶;根據(jù)實驗現(xiàn)象分析氮氣的性質;木炭燃燒生成二氧化碳.
解答 解:(1)為了使集氣內的氧氣完全消耗完在做實驗時紅磷要過量,
故答案為:使空氣中的氧氣全部消耗完;
(2)紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內的壓強減小;因為進入水的體積約為容積的$\frac{1}{5}$,所以得出氮氣難溶于水的物理性質,氮氣不燃燒也不支持燃燒的化學性質;
故答案為:水沿導管進入集氣瓶中且占容積的$\frac{1}{5}$;氮氣難溶于水或氮氣不支持燃燒;
(3)測定空氣中氧氣的體積分數(shù)利用的是壓強的改變,所以若把紅磷換成木炭,木炭和氧氣反應又生成二氧化碳,沒有改變集氣瓶內的壓強,達不到實驗目的,
故答案為:否;木炭燃燒后生成了二氧化碳氣體.
點評 在做測定空氣中氧氣的體積分數(shù)實驗時選擇的藥品只能跟空氣中的氧氣反應不能跟其它物質發(fā)生反應,同時還不能產(chǎn)生氣體.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
氣體 | 吸入氣體 | 呼出氣體 |
X | 78% | 75% |
Y | 21% | 15% |
二氧化碳 | 0.03% | 3.68% |
水 | 0.06% | 5.44% |
其他 | 0.91% | 0.88% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大于10ml | B. | 等于10ml | C. | 小于10ml | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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