【題目】下列說法錯誤的是（　�。�

A．陽離子一定帶有正電荷

B．帶電荷的原子團一定是酸根

C．具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同一種元素

D．最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子

【答案】B

【解析】A、陽離子一定帶有正電荷，說法正確，故A正確；

B、帶電荷的原子團一定是酸根，說法錯誤，如氫氧根則不是酸根，故B錯誤；

C、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同一種元素，如氟原子、氫氧根；氖原子、水分子等粒子，則說法正確，故C正確；

D、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，如某些離子，故D正確．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小鄭在廚房中發(fā)現(xiàn)一種白色固體，他認(rèn)為“可能是食鹽”。小王說：“可以嘗一嘗．”對于“嘗一嘗”這一過程是科學(xué)探究中( )

A. 問題 B. 假設(shè) C. 實驗 D. 結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食鹽是一種重要的化工原料。請回答下列問題。

（1）請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實驗步驟。

①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和________。

②在蒸發(fā)過程中，待____________________時，停止加熱，利用余熱將濾液蒸干。

（2）粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)（泥沙等）和多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）。某班同學(xué)在粗鹽提純實驗中，為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2一并除去，其流程如下圖：

①實驗操作A的名稱是________，該操作的目的是什么？

②寫出步驟④中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式，并寫出步驟⑥的作用。

③通過步驟⑤所得溶液b中的溶質(zhì)有哪些？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖裝置做了“空瓶生煙”的化學(xué)小魔術(shù)。操作步驟如下：

(1)將軟塑料瓶中充滿氨氣，用膠塞塞緊；

(2)用注射器取一定量的濃鹽酸；

(3)把注射器針頭穿過膠塞，緩緩向瓶中注入濃鹽酸，觀察到空瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+HCl═NH4Cl。

下列有關(guān)說法中，正確的是(　　)

①NH4Cl為白色固體 ②該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) ③會觀察到軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象。

A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“宏觀微觀符號”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。

觀察下列原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表(部分)，回答有關(guān)問題。

(1) 圖1中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___________(填元素符號)。

(2) 圖1中，屬于金屬元素的是___________ 、___________ (填元素名稱)。

(3) 含有X元素的化合物常用作化肥，X元素的原子序數(shù)是________，相對原子質(zhì)量為________。

(4) 在某金屬單質(zhì)與硫單質(zhì)反應(yīng)過程中，硫原子得到2個電子形成硫離子。下列說法正確的是______(填字母序號)。

A．硫離子屬于陰離子 B．硫離子可表示為S2+

C．“S”既可以表示1個硫原子，也可以表示硫元素 D．硫離子的核外電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等

(5) Al3+中右上角數(shù)字3 的含義_________________________________。

(6) 食鹽的主要成分是氯化鈉，氯化鈉是由______和_______構(gòu)成的。(填化學(xué)符號)

(7) 下圖為元素周期表中的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷正確的是_______ 。

A．原子序數(shù)：Z>X

B．核外電子數(shù)：X=Y

C．Y和Z處于同一族

D．X和Y的化學(xué)性質(zhì)相似

(8)氣體甲在氧氣中燃燒生成氮氣和水，甲分子中一定含有的原子是_________和______ (填符號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的變化，屬于物理變化的是（ ）

A．木材燃燒 B．鐵礦石冶煉成鐵

C．鐵礦石粉碎 D．鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，請回答下列有關(guān)水的問題：

(1)下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：__________(填序號)。①過濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸

(2)按下圖所示裝置進行實驗，一段時間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為____________，該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

(3)通過電解水實驗，可以知道水是由______________________組成的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。

Ⅰ. 為驗證水的組成，興趣小組用圖示裝置(夾持儀器省略)進行實驗。

(1)電解時能觀察到的現(xiàn)象有_____________(填字母)。

A.連接電源兩端的電極上均有氣泡產(chǎn)生

B.管a與管b中液面下降

C.管a與管b中產(chǎn)生的氣體體積比約為1︰2

D.管c中液面上升

(2)一段時間后關(guān)閉電源，用燃著的木條置于b管尖嘴口處，打開活塞，能觀察到_________。

(3)該實驗說明水是由 ____________組成的。請寫出電解水的化學(xué)方程式____________。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___(寫名稱)。

Ⅱ.自來水廠凈水過程如圖所示：

(1)下列說法正確的是_______(填字母)。

A．過濾池可以除去難溶性雜質(zhì)

B．活性炭吸附池可以將硬水軟化

C．清水池中的水是純凈物

D. 可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

(2)明礬能作絮凝劑，是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。寫出氫氧化鋁的化學(xué)式為__________。

(3)高鐵酸鉀[K2FeO4]是多功能水處理劑，K2FeO4中鐵元素的化合價為________。與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為4K2FeO4+10H2O = 4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑，則X為______。

A．K2O B．KOH C．K D．KH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具，下圖是元素周期表的一部分。

(1)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，該微粒是元素周期表中的____元素，它的質(zhì)子數(shù)是_______，碳元素的質(zhì)子數(shù)是_______，由此可知不同元素的本質(zhì)區(qū)別是____________________。

(2)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，在化學(xué)反應(yīng)中易_________(填“得”或“失”)電子，是_____________(填“金屬”或“非金屬”)元素。

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