3.下列離子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、質(zhì)子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,為陰離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項(xiàng)正確.
D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故答案為:C;

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)按要求填空:

(1)儀器⑥的名稱是集氣瓶;配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,需用到的儀器有③④⑤⑦(填序號(hào)),還缺少的儀器是膠頭滴管,藥匙(填名稱);如果用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2,可選上述儀器中的②⑥(填序號(hào))組合成制氣裝置.
(2)某同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個(gè)貯氣裝置.當(dāng)裝滿水用排水法收集甲烷(甲烷難溶于水、比空氣輕)時(shí),氣體應(yīng)從儀器①的b通入;集滿甲烷后將其導(dǎo)出使用時(shí),水應(yīng)從儀器①的a(填“a”或“b”)導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線:
(1)當(dāng)t1℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度的關(guān)系是相等.
(2)t2℃時(shí),當(dāng)甲、乙兩種物質(zhì)形成的溶液均接近飽和狀態(tài)時(shí),通過增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或降低溫度的方法,都可以達(dá)到飽和狀態(tài)的是甲物質(zhì)形成的溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.現(xiàn)有下列四套常見的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填寫下列有關(guān)空格:

(l)除去食鹽水中的少量泥沙,應(yīng)選用的一套裝置是B(填序號(hào)),要正確完成該操作還需要的儀器名稱是玻璃棒.
(2)在進(jìn)行A裝置相關(guān)操作時(shí),玻璃棒的作用是攪拌,防止局部溫度過高造成液滴飛濺.
(3)C裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是水通電時(shí),水分子分解為氧原子和氫原子,每兩個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子,每兩個(gè)氫原子構(gòu)成一個(gè)氫分子,大量的氧分子聚集成為氧氣,大量的氫分子聚集成為氫氣.
(4)用裝置C可制備O2、CO2等氣體.請(qǐng)寫出用該裝置制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;實(shí)驗(yàn)中始終未能檢驗(yàn)到CO2已集滿,下列解釋不合理的是C(填序號(hào)).
A.裝置可能漏氣B.藥品用量可能不足
C.導(dǎo)氣管未伸到集氣瓶底部D.藥品可能失效.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列做法不符合綠色設(shè)計(jì)理念的是( 。
A.化石燃料的直接利用B.用布袋替代塑料購物袋
C.回收廢棄的金屬制品D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕(如圖所示)的溶液,他們對(duì)此產(chǎn)生了興趣.
【提出問題】這瓶溶液究竟是什么?
經(jīng)過詢問實(shí)驗(yàn)老師平時(shí)的藥品保管得知,這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種.為了確定該藥品,他們首先進(jìn)行了理論分析:
(1)小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是氯化鈉.
(2)小英提出,碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能,你認(rèn)為她的依據(jù)是碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學(xué)式中鈉元素右下角的數(shù)字為1.
為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量樣品于試管中,慢慢滴加BaCl2溶液,靜置一段時(shí)間,傾去上層清液,向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸先出現(xiàn)白色沉淀,后產(chǎn)生大量氣泡
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
(3)該瓶無色溶液是碳酸鈉溶液.生成白色沉淀過程的化學(xué)方程式是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.
[實(shí)驗(yàn)反思]
(4)小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)還可簡化,仍能達(dá)到目的.小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作是向溶液中加入鹽酸,碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,而硫酸鈉不能與鹽酸反應(yīng).經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽中碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性,其余三種鹽的溶液呈中性,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案,確定該溶液究竟是哪種鹽.簡述實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象取溶液滴加酚酞試液,若溶液變紅,則是碳酸鈉溶液,若溶液不變色,則是硫酸鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.我國自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達(dá)苯胺(化學(xué)式是C22H18FN4O2,相對(duì)分子質(zhì)量為390.4),填補(bǔ)了我國T細(xì)胞淋巴瘤新藥的空白,下列說法不正確的是( 。
A.西達(dá)苯胺由五種元素組成B.西達(dá)苯胺不屬于氧化物
C.一個(gè)西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是390.4gD.一個(gè)西達(dá)苯胺分子由47個(gè)原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,可選用A裝置,其中的玻璃儀器有試管、酒精燈(填一種).反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;二氧化錳是反應(yīng)的催化劑.
(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B(填裝置序號(hào)),在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性.
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體的收集裝置中的E(填裝置序號(hào)),理由是便于集氣瓶中留有水吸收硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.重慶一中某化學(xué)小組為探究二氧化碳的制取及性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).

(1)A為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋D中紫色石蕊變紅的原因二氧化碳能與水反應(yīng)生成的碳酸呈酸性,若要證明大理石中含碳酸根離子,只需將D中試劑換為澄清的石灰水(填試劑名稱).
(3)用兩種方法收集氣體時(shí),測(cè)得B、C中氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖甲所示,你認(rèn)為能(填“能”或“不能”)用排水法收集二氧化碳.下列關(guān)于C的措施中能減少二氧化碳在水中溶解量的是①③(填序號(hào)).
①在水面添加一層植物油       ②收集氣體時(shí)不斷振蕩C      ③用熱水替換冷水
(4)已知:常溫下1體積水最多溶解1體積二氧化碳,得到pH值約為5.6的飽和溶液.實(shí)檢結(jié)束后,若測(cè)得D中溶液pH值小于5.6,則乙、丙、丁圖象與E中變化相符合的是乙、。ㄌ钚蛱(hào)).

(5)為判別E中NaOH是否還有剩余,應(yīng)向E中加入的試劑有④(填序號(hào)).
①稀鹽酸    ②氯化鋇溶液    ③氫氧化鋇溶液     ④硫酸銅溶液.

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同步練習(xí)冊(cè)答案