2.下面關(guān)于“2”的含義的解釋中,正確的是(  )
A.2O2中的“2”表示2個原子
B.Fe2+中的“2+”表示1個亞鐵離子帶有2 個單位的正電荷
C.H2SO4中的“2”表示一個硫酸分子中含有2個氫元素
D.Al2($\stackrel{-2}{S}$O43中化學(xué)式上方的“-2”表示硫酸根離子帶兩個單位負電荷

分析 A、根據(jù)化學(xué)式前面的數(shù)字據(jù)有微觀含義進行分析;
B、根據(jù)元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷進行分析;
C、根據(jù)化學(xué)式中的角標表示分子中含有的原子個數(shù)進行分析;
D、根據(jù)元素符號正上面的數(shù)字表示該元素的化合價進行分析.

解答 解:A、化學(xué)式前面的數(shù)字據(jù)有微觀含義,所以2O2中的“2”表示2個氧分子,故A錯誤;
B、元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷,所以Fe2+中的“2+”表示1個亞鐵離子帶有2 個單位的正電荷,故B正確;
C、化學(xué)式中的角標表示分子中含有的原子個數(shù),所以H2SO4中的“2”表示一個硫酸分子中含有2個氫原子,故C錯誤;
D、元素符號正上面的數(shù)字表示該元素的化合價,所以Al2($\stackrel{-2}{S}$O43中化學(xué)式上方的“-2”表示硫酸鋁中硫酸根離子的化合價是-2價,故D錯誤.
故選:B.

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.將無色液體A和黑色粉末B混合,能產(chǎn)生使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C同時還生成液體D.將一種黑色固體E放在C中燃燒,可見耀眼的白光,生成的氣體F能使澄清的石灰水變渾濁.
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A過氧化氫,D水,F(xiàn)二氧化碳;
(2)寫出E在C中燃燒的文字表達式碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳;
(3)B在反應(yīng)的作用是催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用化學(xué)方程式表示,并指出反應(yīng)的基本類型
(1)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng)
(2)水通直流電2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;;分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句.這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是( 。
A.前者是物理變化,后者是化學(xué)變化B.前者是化學(xué)變化,后者是物理變化
C.兩者都是物理變化D.兩者都是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一.下列有關(guān)元素的說法中正確的是B
A.元素是具有相同電子數(shù)的一類原子的總稱
B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同
C.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等
D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,元素的種類不變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法中正確的是( 。
A.紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒
B.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光
C.鎂條在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.水和空氣都是人類重要的資源.
(1)人類一刻也離不開空氣,空氣看不見,摸不著,許多實驗事實證明了我們生存的空間確實有空氣的存在如風是空氣的流動或吹氣球等.若通過燃燒法測定空氣中氧氣的含量,設(shè)計實驗原理時要考慮哪些因素反應(yīng)物只與氧氣反應(yīng)、生成物不能是氣體(答出兩條即可).
(2)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天.因此,我們要節(jié)約用水,提高用水效率.請你提出一條節(jié)約用水的措施用洗菜水沖馬桶等.
(3)水曾被誤認為是一種“元素”.下列實驗?zāi)茏C明水是由氫、氧兩種元素組成的是ac.
a.水的電解    b.水的蒸發(fā)     c.氫氣在氧氣中燃燒
(4)天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和玻璃棒 (填儀器名稱).硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖是鋰原子的構(gòu)成示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)鋰元素的原子序數(shù)為3,元素符號為Li.
(2)鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為D(填字母).
A.  B. C. D.
(3)鋰離子的化學(xué)符號為Li+
(4)下列對原子構(gòu)成的理解錯誤的是C(填字母).
A、原子整體不顯電性          B、原子核的體積比原子小得多
C、原子是不可分割的實心球體  D、原子質(zhì)量主要集中在原子核上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.新華社舊金山2016年3月19日訊,美國斯坦福大學(xué)的一個研究小組發(fā)現(xiàn)了一種可以把二氧化碳以及農(nóng)作物殘留物等植物材料轉(zhuǎn)化為塑料的方法.二氧化碳通常倩況下是無色無味的氣體,當小敏將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中一段時間后再對其進行加熱,則溶液的顏色變化情況為( 。
A.黑色   紫色B.藍色    紅色C.紅色   紫色D.綠色    黑色

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