生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是     (   )

A.分子          B.原子            C.離子              D.元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氣體的溶解度與氣體性質(zhì)、溶劑有關(guān),還與外界條件有關(guān)!按蜷_汽水瓶蓋,汽水會(huì)自

動(dòng)噴出來”這種現(xiàn)象與下列外界條件存在主要關(guān)系的是

A.壓強(qiáng)              B.溫度             C.汽水瓶           D.光照

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


運(yùn)用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì),難以達(dá)到目的的是 

A.帶火星的木條—空氣和氧氣                       B.看顏色—硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液  

C.燃著的木條—二氧化碳和氮?dú)?nbsp;                D.二氧化錳—水和雙氧水

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下列變化不能一步實(shí)現(xiàn)的是(  )

A.CO2→CO    B.Fe2O3→FeCl2      C. Cu→Cu(NO3)2        D.Na2CO3→NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了CO2的制取與性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

制取與性質(zhì):如圖A,檢查裝置的氣密性,操作為                                          ,觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出。然后加入藥品,固定裝置,制取CO2,有關(guān)化學(xué)方程式                             。

如圖B,現(xiàn)象為                          ,說明CO2的性質(zhì)是                                 。由此推知,一般情況下可燃物燃燒的條件之一是          

                  

反思與交流:(1)制備氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有                         。

(2)欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同,你的實(shí)驗(yàn)操作是:取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體,                                                        

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


釩被譽(yù)為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如下圖.

下列有關(guān)釩的說法正確的是

A.屬于非金屬元素          B.原子序數(shù)為23 

C.原子核外電子數(shù)為28      D.相對(duì)原子質(zhì)量為50.94g

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在一定質(zhì)量的氯酸鉀(KClO3)中加入少量的二氧化錳(MnO2)并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,下圖中能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化(m)與時(shí)間(t)關(guān)系的是

           

                            

            A                   B                   C                  D

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 霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,不屬于霧霾治理措施的是(  )

  A、植樹綠化,美化環(huán)境     B、提倡綠色出行,發(fā)展公共交通

  C、外出時(shí)佩戴反霧霾口罩     D、減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電

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溶液廣泛用于在生活生產(chǎn):

     廚房里的食醋就是      的水溶液,實(shí)驗(yàn)室里用于檢驗(yàn)二氧化碳的石灰水的溶質(zhì)就是       

     修車師傅用汽油洗去手上的油污是屬于             現(xiàn)象(選填“溶解”或“乳化”,下同),而用洗滌劑在水中洗去手上的油污是屬于           現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊(cè)答案