化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了CO2的制取與性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

制取與性質(zhì):如圖A,檢查裝置的氣密性,操作為                                          ,觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出。然后加入藥品,固定裝置,制取CO2,有關(guān)化學(xué)方程式                             。

如圖B,現(xiàn)象為                          ,說明CO2的性質(zhì)是                                 。由此推知,一般情況下可燃物燃燒的條件之一是          

                   。

反思與交流:(1)制備氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置需考慮的因素有                         。

(2)欲證明人吸入的空氣與呼出的氣體中CO2的含量不同,你的實(shí)驗(yàn)操作是:取一瓶空氣、一瓶等體積的呼出氣體,                                                        


導(dǎo)管末端放入水中,手握試管  CaCO3+2HCl== CaCl2+ H2O+CO2

下層蠟燭先滅,上層蠟燭后滅   不能燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大

與O2(或空氣)接觸    反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件

加入等體積等濃度(等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)或飽和)澄清石灰水,振蕩


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是

A.氮?dú)?nbsp;             B.氧氣             C.二氧化碳         D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


圖示“錯(cuò)誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是

 


A.試劑粘附在      B.引起中毒       C.液體會(huì)沖出試管       D.讀數(shù)不準(zhǔn)確

試管壁上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(  )

A.Cu    B.NaCl    C.CO2     D.金剛石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)用化學(xué)用語填空:

      氫元素       ; 2個(gè)氫分子       ; 氫離子      ; 碳酸中氫元素的化合價(jià)          

 (2)“老陳醋“是山西特產(chǎn),其中含有3%-5%的醋酸,醋酸也稱乙酸,化學(xué)式為CH3COOH,CH3COOH表示的意義有:

       ①        ;  ②CH3COOH中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=        

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是     (   )

A.分子          B.原子            C.離子              D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

    A.加熱液體        B.傾倒藥品          C.稱量藥品             D.過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化中,只發(fā)生了物理變化的是( )

A.鐵生銹            B.紙張燃燒     C.葡萄釀成酒        D.水結(jié)成冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


圖3是某物質(zhì)的分子模型,下列關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是(   )

A.化學(xué)式為NH3

B.屬于混合物

C.氮元素和氫元素的質(zhì)量比為3 :1

D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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