【題目】下列物質(zhì)在應用中,只應用其化學性質(zhì)的是( )
A.將活性炭放入冰箱中除去異味
B.用二氧化碳滅火
C.用鉛筆芯粉末使鎖的開啟變的更靈活
D.用一氧化碳來冶煉生鐵
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料的研究和應用是化學學習的一個重要內(nèi)容.
(1)為了探究鐵制品銹蝕的條件做了如圖三個對比實驗,一周后,B、C中無明顯現(xiàn)象,A中的現(xiàn)象是、 , 實驗證明,鐵制品銹蝕主要是鐵與空氣中的共同作用的結果.
(2)鐵制品銹蝕可用稀硫酸除去鐵銹,發(fā)生反應的化學方程式為 .
(3)今年,我市投放了若干輛共享單車,制造這種自行車使用了大量的鐵合金,該合金與鐵相比具有的優(yōu)點是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有 ①二氧化碳 ②水銀 ③海水 ④氯酸鉀 等四種物質(zhì)(填序號),
其中屬于單質(zhì)的有: , 屬于化合物的有: , 屬于氧化物的有 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國南海海底蘊藏著豐富的錳結核﹣﹣含有錳、鐵、銅等金屬的礦物.已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對原子質(zhì)量為55,則錳原子的核內(nèi)中子數(shù)為( )
A.25
B.30
C.55
D.80
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用“○”和“●”分別代表兩種不同元素的原子,這兩種元素組成的物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應,反應前后的微觀模擬圖如下.下列說法正確的是( )
A.反應涉及到五種物質(zhì)
B.反應物可能是氧化物
C.反應中無元素化合價的改變
D.化學反應前后分子、原子總數(shù)不變
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