20.下列實驗方案不能達(dá)到目的是( 。
A.用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2B.用點燃的方法鑒別滌綸和羊毛絨
C.用點燃的方法除去CO2中的COD.用水鑒別NH4NO3和NaOH固體

分析 A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
B、羊毛絨的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
D、根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱,氫氧化鈉溶于水放熱,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、Na2SO4能與BaCl2反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方案能達(dá)到目的.
B、羊毛絨的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒時有燒焦羽毛的氣味,滌綸燃燒產(chǎn)生特殊氣味,可用燃燒法區(qū)別滌綸和羊毛絨,故選項實驗方案能達(dá)到目的.
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項實驗方案不能達(dá)到目的.
D、硝酸銨溶于水吸熱,氫氧化鈉溶于水放熱,可用水鑒別NH4NO3和NaOH,故選項實驗方案能達(dá)到目的.
故選:C.

點評 本題難度不是很大,化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實驗教與學(xué)難點,在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述Ⅰ和敘述Ⅱ均正確,并且有因果關(guān)系的是( 。
選項敘述Ⅰ敘述Ⅱ
ANa2CO3溶液呈堿性Na2CO3屬于堿
B鐵可以和稀H2SO4反應(yīng)放出H2Fe屬于金屬
C金屬Al是熱的良導(dǎo)體金屬Al可以用來制作生活炊具
D洗滌劑增大了油污在水中的溶解性洗滌劑能除去衣服上的油污
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.原子核中一定含有的粒子是(  )
A.中子B.質(zhì)子C.電子D.質(zhì)子和中子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸恰能完全反應(yīng),計算:
(1)反應(yīng)所用的稀鹽酸的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.硫酸銨和氯化鉀是化工生產(chǎn)的副產(chǎn)品,直接作為肥料使用會使土壤酸化或影響作物的生長,工業(yè)上往往將氯化鉀轉(zhuǎn)化為無氯鉀肥.如圖1是硫酸銨等幾種鹽的溶解度曲線.回答下列問題:

(1)根據(jù)溶解度曲線圖,歸納硫酸銨等物質(zhì)溶解度-溫度曲線變化規(guī)律:
①硫酸銨等物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大的;②溫度相同時,各物質(zhì)的溶解度不同.
(2)將氯化鉀轉(zhuǎn)化為無氯鉀肥的流程如圖2:
③根據(jù)溶解度曲線判斷產(chǎn)品(無氯鉀肥)的化學(xué)式是K2SO4;
④操作Ⅰ主要是趁熱過濾,過濾后的產(chǎn)品中沒有(NH42SO4晶體析出(填“有”或“沒有”).
(3)苯甲酸(C6H5COOH)通常用作定香劑或防腐劑,也用作果汁飲料的保香劑,合成苯甲酸晶體常伴隨有氯化鉀等副產(chǎn)品生成,某同學(xué)加熱分離氯化鉀后的白色固體A,并測定其熔點,發(fā)現(xiàn)其在15℃開始熔化,達(dá)到130℃時仍有少量不熔.
資料:苯甲酸熔點122.4℃;純凈固體一般都有固定熔點;在常溫時苯甲酸溶解度很。∮0.4g.
【提出問題】分離氯化鉀后的白色固體A的成分是什么?
【猜   想】猜想1:苯甲酸;猜想2:氯化鉀,猜想3:苯甲酸和氯化鉀的混合物.
【實驗探究】限選試劑:蒸餾水、AgNO3溶液、稀硝酸.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
Ⅰ將白色固體A加入水中,加熱、溶解、冷卻、過濾.得到白色晶體和無色濾液 
Ⅱ取無色濾液少許于試管中,滴加2-3滴硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀白色固體A中含有KCl
Ⅲ取白色晶體,放入試管中加熱熔點是122.4℃結(jié)合實驗Ⅱ,猜想3成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.根據(jù)圖所示的實驗回答問題:

(1)甲實驗驗證了氫氧化鈣具有能使酚酞變紅、能與酸反應(yīng)的化學(xué)性質(zhì).
(2)乙是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗.點燃鐵絲下端的火柴,待火柴快燃盡時,將鐵絲深入集氣瓶內(nèi).集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是防止反應(yīng)中的高溫度熔化物濺落炸裂瓶底.
(3)丙是實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置.實驗時若向試管內(nèi)加入的鹽酸過多,可能產(chǎn)生的后果是反應(yīng)產(chǎn)生的氣體將鹽酸排出試管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述正確的是(  )
A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會放熱B.只有產(chǎn)生燃燒的化學(xué)反應(yīng)才會放熱
C.化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化D.能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體和氣體性質(zhì)的驗證,請回答:

(1)儀器①的名稱酒精燈.
(2)圖示裝置中有明顯錯誤的裝置是A(填序號).
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選取的收集裝置是C或E(填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)某同學(xué)利用石灰石和鹽酸通過裝置B、F來驗證二氧化碳的性質(zhì),實驗過程中觀察到F中有氣泡冒出,澄清的石灰水未變渾濁,試分析其可能的原因鹽酸濃度過大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.目前市場上出售的“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”等,這些碘、鈣、鐵是指(  )
A.原子B.單質(zhì)C.元素D.離子

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