下列物質(zhì):(1)氧氣;(2)人體呼出的氣體;(3)液氮;(4)冰水混合物;(5)五氧化二磷;(6)潔凈的空氣.其中屬于純凈物的是(填序號) ,屬于混合物的是(填序號) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”.如圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是( 。
A.
加入藥品 B.
收集氣體
C.
檢查裝置氣密性 D.
驗(yàn)滿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。那么下列關(guān)于異黃酮說法正確的是( )
A、異黃酮中共含有27 個原子 B、一個異黃酮分子中含有一個氧分子
C、異黃酮中C、H、O三元素的質(zhì)量比為15:10:2
D、異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過程中,相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.取樣 B.
加料 C.
加熱 D.
熄滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)生用量筒取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺上,使視線與凹液面的最低點(diǎn)保持水平,讀數(shù)為10mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為2mL,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為( 。
A.肯定大于8 mL B.肯定小于8 mL
C.肯定等于8 mL D.可能大于也可能小于8 mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是 .
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是
步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 .
(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?u> (填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)寫出紅磷燃燒時的文字或符號表達(dá)式() .
(5)已知木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,某同學(xué)用足量的木炭粉代替紅磷做上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,請你幫他分析原因.
(6)在用紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)中,空氣中體積分?jǐn)?shù)小于的原因有哪些?(請寫出3條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以下錯誤的操作都可能引起玻璃儀器破裂,有4位同學(xué)分別進(jìn)行了糾正,按照他們的方法糾正后玻璃儀器仍可能破裂的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素.其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略).
回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ;D .
(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式 .
(3)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明的食譜中有豬肉、米飯、食鹽、礦泉水.從均衡營養(yǎng)的角度看還需增加攝入( 。
A.維生素 B.糖類 C.無機(jī)鹽 D.蛋白質(zhì)
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