下列對點燃蠟燭時的實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤是（　�。�
A、蠟燭受熱時從頂部開始逐漸開始熔化成液態(tài)
B、罩在火焰上燒杯出現(xiàn)小水珠
C、蠟燭的火焰分為三層
D、生成水和二氧化碳
考點：蠟燭燃燒實驗
專題：科學探究
分析：A、固體蠟燭受熱能熔化成液體；
B、蠟燭燃燒有水生成；
C、蠟燭的火焰可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分；
D、蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，屬于實驗的結(jié)論，不是現(xiàn)象．
解答：解：A、固體蠟燭受熱能熔化成液體，所以蠟燭受熱時從頂部開始逐漸開始熔化成液態(tài)．故A說法正確；
B、點燃蠟燭時，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠．故B說法正確；
C、蠟燭的火焰可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分，蠟燭的火焰分為三層這是我們可以觀察到的．故C說法正確；
D、蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，屬于實驗的結(jié)論，不是現(xiàn)象，故D說法錯誤．
故選D．
點評：本題考查與蠟燭燃燒的相關(guān)問題，看似簡單，卻容易出錯，特別是A選項．這就要求同學們一定要細心做題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、OB、Ar
C、N2D、CO

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗只能反映物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　　）
A、
檢驗是否是O2
B、
鐵絲浸在硫酸
C、
證明H2比空氣輕
D、
傾倒CO2銅溶液中

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為某一反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（　　）
A、生成物都是氧化物
B、X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75.0%
C、該反應的化學方程式：CH4+O2
 點燃 
.
 
CO2+H2O
D、點燃X（氣體）前，要先檢驗其純度，以防止爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，主要現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）
A、鐵絲燃燒，產(chǎn)生黃色火焰
B、木炭在純氧中燃燒，發(fā)出白光
C、氫氣燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰
D、磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：

在ABC三種溶液中，分別滴入無色酚酞后，A溶液變淺紅色，B溶液變紅色 C溶液呈無色．則三種溶液的pH又大到小的順序為（　�。�
A、CBAB、CAB
C、BACD、BCA

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　　）
A、液氧
B、SO2
C、水
D、二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作，能達到預期目的是（　�。�
①用托盤天平稱取5.6g CuO粉末
②用10mL的量筒取8.25mL水
③連接玻璃管和膠皮管時將玻璃管直接插入膠皮管中
④給試管中的固體加熱試管口要略向下傾斜
⑤用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加2mL液體．
A、①③⑤B、①④
C、①②④D、③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

學好化學可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題．
（1）為了全民的健康，我國推廣使用強化鐵醬油，這里的“鐵”指的是
 
（選填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”）．
（2）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有
 
功能
（3）請從氮氣、熟石灰、氧氣、硝酸鉀中選出適當?shù)奈镔|(zhì)填空：可充入食品包裝袋袋中防腐的物質(zhì)是
 
，農(nóng)業(yè)上可作復合肥料的物質(zhì)是
 

（4）可用適量的稀鹽酸除去鍋爐里的水垢[主要成分為CaCO3、Mg（OH）2]，用化學方程式表示其反應之一
 
；稀鹽酸選用適量而不是過量，是因為
 
（用化學方程式表示）

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