分析 (1)根據(jù)鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣;每個氫離子帶1個單位正電荷,每個氯離子帶1個單位負電荷,每個亞鐵離子帶2個單位正電荷.進行分析.
(2)熟悉常見儀器,了解它們的名稱;根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象考慮本題;根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應的方程式分析;根據(jù)二氧化硫和二氧化碳性質分析.
解答 解:(1)可以看到的現(xiàn)象是產生氣泡,溶液由無色變成淺綠色.反應前,溶液中含有大量的氫離子、氯離子,反應后,溶液中氫離子消失、含有大量的氯離子、亞鐵離子,反應后氯離子不變,有亞鐵離子生成,故::表示為Cl-;:表示為H+; :表示為Fe2+.
(2)①儀器a的名稱是集氣瓶;
②硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體;
③由于“與CO2溶解在NaOH溶液中的反應相似”,SO2與NaOH溶液反應的化學方程式為:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;
④A、SO2和CO2都是無色氣體,無法通過觀察兩種氣體的顏色來判斷,故錯誤;
B、SO2具有刺激性氣味,CO2無色無味,可以通過扇聞兩種氣體的氣味來判斷,故正確;
C、SO2和CO2與氫氧化鈉反應都沒有明顯的現(xiàn)象,所以將兩種氣體分別通入NaOH溶液中,不能判斷兩種氣體,故錯誤;
故選B;
故答案為:
(1)產生氣泡,溶液由無色變成淺綠色.:表示為Cl-;:表示為H+;:表示為Fe2+.
(2)①集氣瓶.②藍紫色.③2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.④B.
點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據(jù)各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論,屬于基礎知識考查題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲屬于無機化合物 | |
B. | 乙是由分子構成的 | |
C. | 該反應中,參加反應的甲、乙的質量比為1:3 | |
D. | 該反應中,生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 雜質 | 除去雜質的方法 |
A | N2 | O2 | 通過灼熱的銅網 |
B | KCl | MnO2 | 加水充分溶解,過濾,蒸發(fā)結晶 |
C | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量鋅粉,充分反應,過濾 |
D | NaCl溶液 | CaCl2 | 滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)上制取氧氣、石油的蒸餾都是利用了不同物質的沸點不同 | |
B. | 在空氣中氧氣含量的測定實驗中紅磷要過量 | |
C. | 用相互刻畫的方法,可以比較硬鋁和鋁的硬度 | |
D. | 控制二氧化硫的排放可以減緩溫室效應 |
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