15.下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是( 。
A.玻璃水杯B.不銹鋼餐具C.塑料薄膜D.羊毛絨衣

分析 有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷.

解答 解:有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)特征:人工合成、有機(jī)物、高分子.
A、玻璃杯子是玻璃燒制而成的,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、塑料薄膜是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確.
D、羊毛絨衣是用羊毛制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

5.小明同學(xué)分別取20gNaOH固體A、B、C,采用不同方法保存.幾天后,A未變質(zhì)、B部分變質(zhì)、C全部變質(zhì),他將三份固體分別配成溶液并滴入20%的稀硫酸直到正好反應(yīng).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.幾天后,三份固體的質(zhì)量為:A=B=C
B.為控制正好反應(yīng),A能用酚酞試液指示,B、C可滴加稀硫酸直到正好不冒氣泡
C.正好反應(yīng)時(shí),消耗稀硫酸的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋篈>B>C
D.正好反應(yīng)時(shí),生成硫酸鈉的質(zhì)量都相等,均為35.5g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.正常雨水偏酸性,pH約為5.6,這是因?yàn)榇髿庵械?A氣體溶于水的緣故.酸雨是指pH小于5.6的降水,主要是由人為排放的硫氧化物和氮氧化物等酸性氣體轉(zhuǎn)化而成的,發(fā)生的反應(yīng)主要有:
①SO2+H2O═H2SO3      ②2H2SO3+O2═2H2SO4
③2NO+O2═2NO2(快速)   ④3NO2+H2O═2HNO3+NO
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)A氣體的化學(xué)式為CO2
(2)上述四個(gè)化學(xué)反應(yīng)中的所有物質(zhì)中,屬于酸的有三種.
(3)由③、④兩個(gè)反應(yīng)可知,NO2中的氮元素最終以HNO3(寫化學(xué)式)物質(zhì)形式存在.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種.它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).則化學(xué)方程式:①Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;②Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;A在生產(chǎn)或生活中的一種用途是改良酸性土壤.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)中,可驗(yàn)證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.
   金屬刻劃
B.
   聞氣味
C.
     石墨導(dǎo)電
D.
  鮮花變色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在實(shí)驗(yàn)室中,不能用帶磨口玻璃塞的玻璃試劑瓶盛裝氫氧化鈉溶液,因?yàn)闅溲趸c會(huì)與玻璃成分中的某種物質(zhì)X發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使玻璃塞和玻璃試劑瓶口粘連在一起,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2NaOH═Na2SiO3+H2O,則X的化學(xué)式為( 。
A.H2SiO3B.SiO2C.SiD.SiH4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.水是重要的自然資源,也是生命之源.
(1)為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),下列做法屬于節(jié)約用水的是CD(選填序號(hào)).
A.城市生活廢水直接排入河流  B.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥 
C.工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用  D.用水后關(guān)閉水龍頭
(2)引用酸堿度過(guò)大的水都不利于人體健康,在實(shí)驗(yàn)室里可用pH試紙或pH計(jì)測(cè)定水的酸堿度,在生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可通過(guò)煮沸方法來(lái)降低水的硬度.
(3)自來(lái)水廠凈化華水的主要步驟如圖所示,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是C.

A.步驟①②可以除去難溶性雜質(zhì)    B.X試劑可以是活性炭
C.步驟④可用硫酸銅殺菌、消毒    D.步驟①中可加入明礬作絮凝劑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是N2
(2)施用了含有P元素化學(xué)肥料后,可以促進(jìn)植物生長(zhǎng),還可增強(qiáng)作物的抗寒,抗旱能力.
(3)老年人常常會(huì)因?yàn)槿鄙貱a元素而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,容易骨折.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)鋅原子Zn;(2)二氧化硫SO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案