【題目】通過(guò)一年的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的方法。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題。

(1)寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:① ;② 。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么從儀器①中應(yīng)加入 。如果要獲得干燥的二氧化碳,還需要用到E、F裝置,正確的連接方法是(用導(dǎo)管口代號(hào)b、c、d、e表示)a接( ),( )接( )。

(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放置塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是

【答案】長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶 A 2KMnO4==KMnO4+M n O2+O2↑ 稀鹽酸 d e c

便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

【解析】

試題分析:2)高錳酸鉀制取氧氣是固體加熱型制氣體,發(fā)生裝置應(yīng)為A;產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳、氧氣。方程式為2KMnO4==KMnO4+M n O2+O2

3)制取二氧化碳是由石灰石和稀鹽酸制取,故從中應(yīng)加入稀鹽酸;如果要獲得干燥的二氧化碳,應(yīng)先干燥后收集,故連接為ad;ec

(4)優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】當(dāng)前人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到無(wú)節(jié)制排放二氧化碳的危害,紛紛提倡國(guó)家應(yīng)低碳發(fā)展經(jīng)濟(jì),個(gè)人應(yīng)低碳生活。下列做法不符合上述理念的是

A.盡量采用公共交通工具出行

B.拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠

C.積極研究開發(fā)氫氣燃料

D.拒絕使用含碳元素的物質(zhì)

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A、t1℃時(shí),兩個(gè)燒杯內(nèi)均有固體剩余,且質(zhì)量相等

B、由t1℃到t2℃的過(guò)程中,A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

C、t2℃時(shí),燒杯中的A溶液為飽和溶液

D、由t2℃到t1℃時(shí),B的溶液中有晶體析出

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A.+2 B+3 C+4 D+5

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A.向下排空氣集氣法 B.向上排空氣集氣法

C排水集氣法或向排空氣集氣法 D排水集氣法

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A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(A溶液中只含一種溶質(zhì)).請(qǐng)根據(jù)圖回 答相關(guān)問(wèn)題;

(1)B的化學(xué)式為

(2)寫出下列化學(xué)方程式:(1)C→D: ;

3)A+NaOH: ,此反應(yīng)為 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

4)寫出一種防止金屬D銹蝕的具體方法:

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A.鐵元素 B鈣元素 C維生素A D維生素C

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A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

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A用帶火星的木條 B用燃著的木條 C.倒入澄清石灰水 D.聞氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案