據(jù)報道：22家嬰幼兒奶粉生產企業(yè)的69批次產品檢出了含量不同的三聚氰胺．三聚氰胺是一種低毒性化工產品，嬰幼兒大量攝入會引起泌尿系統(tǒng)疾患．下列描述屬于三聚氰胺的化學性質的是（　�。�
A、三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，無味
B、快速加熱升華，升華溫度300℃
C、溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱酒精
D、在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會分解放出氰化物
考點：化學性質與物理性質的差別及應用
專題：物質的變化與性質
分析：需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質，屬于物質的化學性質，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質，屬于物質的物理性質．
解答：解：A、三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體，無味，這些性質不需要通過化學變化就能夠表現(xiàn)出來，屬于物質的物理性質；
B、三聚氰胺升華時的溫度不需要通過化學變化就能夠表現(xiàn)出來，屬于物質的物理性質；
C、三聚氰胺溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱酒精，這些性質不需要通過化學變化就能夠表現(xiàn)出來，屬于物質的物理性質；
D、三聚氰胺在高溫下可能會分解放出氰化物需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質的化學性質．
故選：D．
點評：物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念，聯(lián)系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質，則掌握起來并不困難．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

分析下列做法對實驗產生的影響．（假定實驗中其他操作均正確）：
（1）、請寫出用實驗測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，所發(fā)生反應的符號表達式：
 
．若所用紅磷的量不足，則測得氧氣的體積分數(shù)（填“偏大”“偏小”或“不變”）：
 
．
（2）、用托盤天平稱量藥品時，將砝碼和藥品放錯了位置，又動用了游碼，則所測得藥品的質量較真實質量（填“偏大”“偏小”或“不變”）：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水．

（1）小明在探究水的組成時（裝置如圖①所示）．通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為
 
，寫出該反應的文字表達式
 
；符號表達式
 
；該實驗說明水是由
 
組成的．
（2）小明要凈化收集的雨水，自制了一個簡易凈水器（如圖②所示），其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 
．
（3）礦泉水、蒸餾水、自來水和凈化后的雨水都是生活中常見的水，你如何鑒別圖③中的兩瓶水
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗是科學探究的重要途徑，請將下列有關實驗的問題填寫完整．
（1）準確量取一定體積的液體時，除選用合適的量筒外，還需要使用的儀器是
 
；
（2）給試管中液體加熱時，液體體積一般不超過試管容積的
 
；
（3）實驗室給錐形瓶內的液體加熱時，錐形瓶的底部應墊放
 
；
（4）用于收集和貯存少量氣體的實驗儀器是
 
；
（5）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端
 
，然后稍稍用力轉動插入；
（6）使用酒精燈時，要特別注意規(guī)范操作．必須用火柴或打火機等點燃酒精燈．請寫出熄滅酒精燈火焰的方法：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的實驗操作正確的是（　　）
A、
給液體加熱
B、
量取一定體積的水
C、
傾倒液體
D、
點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）如圖所示，量筒內液體的讀數(shù)為
 

（2）一同學平視量筒內液體體積為25mL，他倒出一部分液體后，俯視讀數(shù)為11mL，則他倒出的實際液體體積
 
（填“大于”“小于”或“等于”）14mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請將下列物質進行分類：①水銀 ②氯酸鉀和二氧化錳受熱分解后的固體剩余物③鐵 ④井水 ⑤五氧化二磷⑥液氮⑦石油⑧過氧化氫溶液
其中屬于混合物的是
 
（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

做化學實驗時，不慎打翻酒精燈，導致酒精在桌上燃燒，你認為最切實可行的措施是（　�。�
A、立即逃離實驗室
B、立即用濕抹布撲滅
C、找老師想辦法
D、打119火警電話

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是（　�。�
A、等到導管口氣泡剛冒出就開始收集
B、反應需要用到二氧化錳
C、加熱時試管口略向下傾斜
D、驗滿時將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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同步練習冊答案