Question

16．水是生命之源，飲用水安全備受關注．
（1）除去C0₂中少量的C0，選用的方法中發(fā)生反應的化學方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
（2）配制50g5%的氯化鈉溶液，若量取水的體積時，俯視量筒讀數，所配得溶液中溶質的質量分數偏大．（填“偏大”“偏小”或“不變”，下同）
（3）用一定量的氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣時，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳使用．則所制得氧氣的質量增加．

Answer 1

分析 （1）根據一氧化碳的還原性，可以通過灼熱的氧化銅，一氧化碳和氧化銅會生成銅和二氧化碳進行分析；
（2）量取水的體積時，俯視量筒讀數，讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，據此進行分析解答．
（3）高錳酸鉀可分解生成錳酸鉀和二氧化錳、氧氣，二氧化錳可作為氯酸鉀制取氧氣的催化劑，加快化學反應速率．

解答 解：（1）一氧化碳的還原性，可以通過灼熱的氧化銅，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，化學方程式為：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂；
故填：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂；
（2）量取水的體積時，俯視量筒讀數，讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，溶質不變，則使溶質質量分數偏大．
故填：偏大；
（3）高錳酸鉀可分解生成氧氣，所以生成氧氣的質量與單純加熱氯酸鉀相比，質量要增加．
故填：增加．

點評 物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．