A. | KI | B. | K2O | C. | KIO | D. | KOH |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類及原子個(gè)數(shù)不變,分別統(tǒng)計(jì)出反應(yīng)前后原子種類及個(gè)數(shù),比較分析可得所求物質(zhì)的化學(xué)式.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類及原子個(gè)數(shù)不變,由方程式可知,生成物中各元素原子個(gè)數(shù)分別為:C,12;H,24;O,15;K,6;I,6;已知反應(yīng)物中各元素原子個(gè)數(shù)分別為:C,12;H,24;O,15;K,1;I,1;比較可知X中含有K和 I元素,且原子個(gè)數(shù)分別為1.
故選A
點(diǎn)評(píng) 解此題需知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類及原子個(gè)數(shù)不變,正確分析才可以求解.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 請(qǐng)往菜里加點(diǎn)“鹽”中的“鹽”特指食鹽NaCl | |
B. | 體溫表中的水銀不是銀,是金屬汞 | |
C. | 食品工業(yè)中,發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打Na2CO3 | |
D. | 食用含鐵醬油可為人體補(bǔ)充微量元素鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C、CO、CO2都是由分子構(gòu)成的 | |
B. | 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧 | |
C. | 濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 | |
D. | 用稀鹽酸除鐵銹,反應(yīng)后生成FeCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度可使接近飽和的氯化鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> | |
B. | 40℃時(shí)氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% | |
C. | 40℃時(shí)向50g水中加入20g氯化鉀充分溶解,形成氯化鉀飽和溶液 | |
D. | 10℃的氯化鉀飽和溶液升溫至40℃質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | AB | B. | A2B3 | C. | A4B6 | D. | A3B2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少飲水量 | |
B. | 將用過的廢水直接排放到江河湖海中重復(fù)使用 | |
C. | 既需要預(yù)防和消除對(duì)水的污染,又要節(jié)約用水 | |
D. | 不需要保護(hù)水資源,因?yàn)樗芯薮蟮淖詢裟芰?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水解為氨基酸 | B. | 結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,變性 | ||
C. | 氧化為CO2和H2O | D. | 水解為麥芽糖和葡萄糖’ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成 | |
B. | 水由水分子構(gòu)成,水分子由氫元素和氧元素組成 | |
C. | 水由氫原子和氧原子構(gòu)成 | |
D. | 每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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