【題目】小紅在家里幫爸爸用爐具清潔劑(含氫氧化鈉溶液)清洗灶具時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)清潔劑滴加到金屬鋁制品上后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生。
[提出問(wèn)題]鋁也可以與堿溶液反應(yīng)嗎?產(chǎn)生的氣體是什么?
[查閱資料]1、鋁和氧化鋁不但都能跟酸反應(yīng),也都能和氫氧化鈉水溶液反應(yīng),生成偏鋁酸鈉( NaAlO2)等物質(zhì);2、白色的無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)變藍(lán)色。
[提出猜想]對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體猜想: A:是氧氣; B:是氫氣; C:是二氧化碳。
C的猜想是錯(cuò)誤的,理由是_____。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]按照?qǐng)DI所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(1)反應(yīng)一段時(shí)間后,用帶火星的木條放在a處,觀察到_____,則A的猜想錯(cuò)誤。
(2)為驗(yàn)證猜想B成立,用圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),放好藥品,連接好儀器向裝置內(nèi)先通一會(huì)兒氣體后再加熱,這樣做的原因是_____。
(3)通過(guò)對(duì)圖II所示裝置③和④中出現(xiàn)的_____和_____現(xiàn)象分析,可以得出B的猜想正確。
[得出結(jié)論]鋁和氫氧化鈉水溶液反應(yīng)生產(chǎn)氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
【答案】反應(yīng)物不含碳元素 帶火星的木條不復(fù)燃 氫氣具有可燃性,混有一定量的空氣,遇明火會(huì)發(fā)生爆炸,故應(yīng)先通一會(huì)兒氣體后再加熱; 固體由黑變紅 無(wú)水硫酸銅變藍(lán)
【解析】
提出猜想:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,反應(yīng)物中不含碳元素,故C的猜想是錯(cuò)誤的;
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):(1)A的猜想是錯(cuò)誤的,則生成的氣體不是氧氣,故反應(yīng)一段時(shí)間后,用帶火星的木條放在a處,觀察到帶火星的木條不復(fù)燃;
(2)因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹,混有一定量的空氣,遇明火?huì)發(fā)生爆炸,故應(yīng)先通一會(huì)兒氣體后再加熱;
(3)B猜想成立,該氣體是氫氣,氫氣能與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水,氧化銅為黑色,銅為紅色,無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán),故通過(guò)對(duì)圖II所示裝置③和④中出現(xiàn)的固體由黑變紅和無(wú)水硫酸銅變藍(lán)現(xiàn)象分析,可以得出B的猜想正確;
得出結(jié)論:鋁和氫氧化鈉水溶液反應(yīng)生產(chǎn)氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某品牌補(bǔ)鐵片標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明,該補(bǔ)鐵片的主要成分是硫酸亞鐵,其它成分不含鐵元素。計(jì)算:
(1)硫酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量____________(列式計(jì)算)。
(2)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比__________(列式計(jì)算,化成最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(3)硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________________(列式計(jì)算,保留0.1%)。
(4)該補(bǔ)鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________(保留0.1%)(寫出計(jì)算過(guò)程,下同)。
(5)按照說(shuō)明書(shū)服用補(bǔ)鐵片,成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量____________(保留整數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言,請(qǐng)用相應(yīng)的符號(hào)填空:
(1)鎂離子_____;
(2)三個(gè)氮原子_____;
(3)人體中含量最多的元素_____;
(4)氦氣_____;
(5)氫氧根離子_____;
(6)硫酸鈉_____;
(7)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____;
(8)某金屬元素X的化合價(jià)為+1,則X的氧化物的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酒后駕車是一種違法行為。“ 酒精檢測(cè)儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車,其化學(xué)反應(yīng)原理為: ,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3,X為氧化物。下列說(shuō)法不正確的是
A.c的值為2
B.X可能為一氧化碳
C.6a +2b=18
D.如果CrO3顏色不變,說(shuō)明未酒后駕車
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】朱砂又名辰砂,是天然的硫化汞(HgS),具有鮮紅色澤,很早就被人們作為顏料使用。我國(guó)殷墟出上的甲骨文上涂有朱砂。下圖是汞和硫在元素周期表中的信息,下列關(guān)于它們的說(shuō)法不正確的是
A.硫原子的質(zhì)子數(shù)為16
B.質(zhì)量相等的汞和硫,汞比硫所含的原子數(shù)目少
C.汞和硫都是非金屬元素
D.汞單質(zhì)的熔點(diǎn)比硫低
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠產(chǎn)生的銅屑中含有少最鐵屑.現(xiàn)要回收利用其中的銅,需除去其中的鐵屑,張山同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
(1)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,從除盡鐵角度考慮,應(yīng)選擇__________,原因___________
(2)兩個(gè)方案中都有攪拌、過(guò)濾操作,必須用到的玻璃儀器有_____________________
(3)寫出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中其中一個(gè)有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________
(4)你能否再設(shè)計(jì)一個(gè)不同原理的方案?寫出你的方案_____________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是
A. 10℃時(shí),甲和乙的溶解度相等
B. 甲的溶解度受溫度影響比乙大
C. 20℃時(shí),將25g甲加入50g水中,可形成75g溶液
D. 將30℃時(shí)甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的意義的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
①SO2 ②Mg2+、CO2、、O2﹣、H2O2 ⑦2O
A.表示分子個(gè)數(shù)的是⑦
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
C.表示化合價(jià)數(shù)值的是④
D.表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①③⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)無(wú)意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合,發(fā)現(xiàn)無(wú)明顯現(xiàn)象。對(duì)此他產(chǎn)生疑問(wèn):兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?在老師的幫助下,他進(jìn)行了以下探究。
(查閱資料)NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成一種新鹽和一種常見(jiàn)的液體氧化物。
NaHCO3在50℃開(kāi)始分解。
(實(shí)驗(yàn)探究)用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。
NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
加入稀鹽酸 | 現(xiàn)象Ⅰ | 無(wú)明顯變化 | 產(chǎn)生氣泡 |
加入澄清石灰水 | 溶液變渾濁 | 無(wú)明顯變化 | 現(xiàn)象Ⅱ |
加入CaCl2稀溶液 | 無(wú)明顯變化 | 溶液變渾濁 | 溶液變渾濁 |
加熱溶液至沸騰,將 氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水 變渾濁 | 澄清石灰水 無(wú)明顯變化 | 澄清石灰水 無(wú)明顯變化 |
(1)表中的現(xiàn)象Ⅰ為_____,發(fā)生現(xiàn)象Ⅱ?qū)?yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程
(實(shí)驗(yàn)探究)證明反應(yīng)生成了新鹽
(2)NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成新的鹽是_____(填物質(zhì)名稱)。同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),先在NaHCO3 溶液中加入A溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再滴加NaOH溶液,溶液變渾濁,則A溶液是_____。
(3)有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)方案有問(wèn)題,其理由是_____。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阈枰^續(xù)進(jìn)行的操作是_____。
(交流反思)證明反應(yīng)后NaHCO3不存在
(4)同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn),又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然沒(méi)有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但可以證明反應(yīng)發(fā)生了,你的實(shí)驗(yàn)方案是_____。
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