【題目】學(xué)會(huì)用化學(xué)解決生活問(wèn)題是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。下列物質(zhì)鑒別方法錯(cuò)誤的一組是（ ）

A. 白酒和白醋──聞氣味B. 軟水和硬水──肥皂水

C. N2和CO2──燃著的木條D. 空氣和氧氣──帶火星的木條

【答案】C

【解析】

：A、根據(jù)白酒和白醋的氣味不同即可鑒別，故A正確；

B、根據(jù)常用肥皂水來(lái)區(qū)別軟水和硬水；故B正確；

C、根據(jù)N2和CO2的不支持燃燒、不會(huì)燃燒的性質(zhì)，所以燃著的木條不會(huì)區(qū)別出N2和CO2；故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)帶火星的木條在氧氣中燃燒更旺，故D正確；

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給下列物質(zhì)分類：①空氣②高錳酸鉀③五氧化二磷④鐵粉⑤稀有氣體⑥海水⑦氧氣⑧自來(lái)水⑨過(guò)氧化氫；混合物：______________，單質(zhì)：_______________；氧化物：____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從環(huán)保的角度考慮，下列燃料中最理想的是（　　）

A.煤B.沼氣C.酒精D.氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的簡(jiǎn)單方法是（ ）

A.聞氣味B.將燃著的木條伸入集氣瓶中

C.測(cè)量密度D.觀察顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)一定會(huì)發(fā)生變化的是（ ）

①原子種類 ②元素種類 ③分子種類 ④物質(zhì)種類

A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無(wú)色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。
回答下列問(wèn)題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A；D。
（2）寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式。
（3）寫出物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉(Na2O2)在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.還原性、可燃性B.硬度、密度C.熔點(diǎn)、沸點(diǎn)D.狀態(tài)、顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”，央視的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》帶動(dòng)全民分享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣。下列詩(shī)詞中沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是( )

A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

B.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑

C.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保衛(wèi)“蘭州藍(lán)”是蘭州市政府的一項(xiàng)重要的民生工程，下列措施不利于該工程實(shí)施的是（ ）

A.積極植樹造林，增加綠地面積，改善周邊環(huán)境

B.私家車限行，公交免費(fèi)，倡導(dǎo)綠色出行

C.積極推廣燃煤使用，大力提倡使用化石燃料

D.馬路灑水，防止揚(yáng)塵污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案