水是生命之源,我國規(guī)定飲用水必須在感官指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為飲用水。
(1)  感官指標(biāo)的主要要求為不得呈現(xiàn)異色,不得有異味,不得含有肉眼可見的雜質(zhì),應(yīng)澄清 透明。對(duì)于肉眼可見的雜質(zhì),我們一般加絮凝劑沉降后,對(duì)其進(jìn)行   (填寫操作名稱)方可除去。
(2)上海世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái),可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如圖所示:

  ①炭罐
(內(nèi)含活性炭)

 

步驟①對(duì)應(yīng)的作用是_______(填字母.下同),步驟③對(duì)應(yīng)的作用是__________。
A、殺菌消毒        B、吸附色素異味等       C、轉(zhuǎn)化為蒸餾水
(3)近兩年來,我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱,全國人民團(tuán)結(jié)一致,共同抗旱。身處旱區(qū)之外的我們能做些什么,來愛護(hù)我們的水資源?__________(舉一具體措施)
(1)______過濾_____(2)____B________,_____A_________
(3)__向親戚朋友做好愛護(hù)水源的宣傳工作(合理的做法都可以)

試題分析:要除去水中的固體不溶物,可以通過過濾的方法除去;對(duì)于細(xì)菌病毒則要進(jìn)行消毒處理,而水中的異味和色素則要用活性炭來吸附除去。
點(diǎn)評(píng):本題主要考查水的凈化處理方法,增強(qiáng)同學(xué)們愛護(hù)水源,節(jié)約用水的意識(shí)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列方法能夠區(qū)分硬水和軟水的是
A.觀察顏色狀態(tài)B.加入活性炭攪拌
C.加入肥皂水?dāng)嚢?/td>D.加入澄清石灰水?dāng)嚢?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)生活離不開水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水進(jìn)行分離,便于飲用,這種設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
       (填操作名稱)。
(2)某井水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水?dāng)嚢瑁l(fā)現(xiàn)燒杯中有沒有泡末,卻有大量浮渣,則說明該井水是          (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是                。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某山區(qū)飲用的水常是河水,由于河水中常含有泥沙等固體小顆粒和細(xì)菌等雜質(zhì)。用次氯酸(HClO)殺死細(xì)菌,將漂白粉(主要成分是Ca(ClO)2)溶于水可生成可溶性氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:
河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(活性炭)→E(漂白粉)→凈水
(l)可以除去固體小顆粒的步驟是    (填編號(hào));A步中加明礬的作用是   ,
C步中玻璃棒的作用是       ,經(jīng)過上述凈水步驟   (填“能”或“不能”)使硬水軟化。
(2)能夠消毒殺菌的步驟為       (填編號(hào));加漂白粉殺菌發(fā)生的是     (填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)該戶居民得到的凈水是純凈物,還是混合物         ,其原因是
(4)小明對(duì)一杯渾濁的水進(jìn)行過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然是渾濁的,造成過濾失敗的可能原因有哪些?(任寫兩點(diǎn))                   ;                        。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如下流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請(qǐng)回答以下問題。

(1)A物質(zhì)的名稱是       ,操作①的名稱是           ,該操作需要用到的儀器和用品有                  (選填序號(hào))。
①帶鐵圈的鐵架臺(tái)  ②酒精燈  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥燒杯 ⑦濾紙
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是________,該過程主要是       變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量      ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水,通過操作③______  __(填操作③的名稱)可以將該硬水軟化。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

自來水的生產(chǎn)過程主要有下列幾步凈化水的方法①過濾②吸附沉淀③靜置沉淀④活性炭吸附⑤加藥物殺菌清毒,在自來水的生產(chǎn)時(shí)上述的先后順序?yàn)?u>           (填序號(hào)),其中發(fā)生了化學(xué)變化的是          (填序號(hào)),自來水仍是硬水,最簡單鑒別硬水和軟水的方法是向水中加入        ,若產(chǎn)生         現(xiàn)象則是硬水。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(5分)地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。

(1)自然界的水需要經(jīng)過沉降、       、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水(即自來水)。
(2)自來水中仍含有一些可溶性雜質(zhì),需要經(jīng)過進(jìn)一步凈化處理才能符合某些實(shí)驗(yàn)的要求。
①若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水。可用來區(qū)分軟水和硬水的試劑
②實(shí)驗(yàn)室所用的凈化程度較高的水,可以通過       (填分離方法)自來水制取。
③在研究水的組成時(shí),先將水電解(裝置如右圖所示),再檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物。經(jīng)檢驗(yàn)確定其產(chǎn)物分別為氧氣和氫氣,由此可以得出的結(jié)論是 _____________________________________。
(3)愛護(hù)水資源一方面需要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染。下列措施中,有助于防治水體污染的是      (填字母序號(hào))。
A.使用節(jié)水龍頭
B.直接將工業(yè)廢水排入大海
C.集中處理生活污水后再排放
D.園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

42012年3月22日是今年的世界水日,主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”。 下列有關(guān)水的知識(shí),其中正確的是
B.水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營養(yǎng)化污染
C.只有用蒸餾的方法才能降低水的硬度
D.在水溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)速率比較快且充分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解決下列問題:
(1) 將渾濁的河水用右圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是_______,用此裝置凈化后得到的水屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。我市屬于缺水城市,應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請(qǐng)你寫出一條節(jié)水措施__              。(2) 有野炊經(jīng)驗(yàn)的人在“灶”上懸掛野炊鍋時(shí),應(yīng)根據(jù)火焰高度調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的位置。你覺得原因可能是為了                            ;在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件之一是              .
(3) 鐵粉能與空氣中______________反應(yīng)而生銹,常用作食品包裝袋中的雙吸劑。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案