完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式
①硫在氧氣中燃燒
 
②碳在氧氣中燃燒
 
③鐵在氧氣中燃燒
 
上述反應(yīng)屬于
 
類型.
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:書寫化學(xué)方程式要弄清楚反應(yīng)物和生成物以及反應(yīng)條件,同時(shí)要注意書寫化學(xué)方程式所遵循的兩個(gè)原則來完成化學(xué)方程式的書寫.化合反應(yīng)的特點(diǎn)為多變一.
解答:解:①硫在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
②碳在氧氣中燃燒生成了二氧化碳,故可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
③鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
以上反應(yīng)都符合多變一的特點(diǎn),故屬于化合反應(yīng);
故答案為:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2;C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2;3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;化合反應(yīng);
點(diǎn)評:掌握題目所給信息并靈活運(yùn)用所學(xué)知識是解答本題的關(guān)鍵.書寫化學(xué)方程式時(shí)首先寫出反應(yīng)物,“等號”右邊寫出生成物,然后配平.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”和“后”對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果、師生的安全等具有十分重要的意義.若遇到下列實(shí)驗(yàn)將如何操作:
(1)給試管中的藥品加熱,必須先
 
 

(2)用高錳酸鉀制取并用排水集氣法集滿氧氣后,先
 
 

(3)稀釋濃硫酸時(shí),要先盛適量的
 
在燒杯中,然后再緩慢地注入
 
并用玻璃棒不斷攪動(dòng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)用于供給呼吸的氣體
 
 
(2)可用于人工降雨的干冰
 

(3)氯酸鉀
 
 
(4)可用作燈泡填充氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)報(bào)道:某地一名五歲的小女孩,把涂改液當(dāng)飲料吸食,造成食道被嚴(yán)重灼傷,經(jīng)醫(yī)院檢測后發(fā)現(xiàn),涂改液中含有苯,甲基環(huán)乙烷等多種有毒物質(zhì),有關(guān)涂改液敘述正確的是( 。
A、屬于混合物
B、使用涂改液很安全
C、由一種物質(zhì)組成
D、屬于純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、鑒別羊毛纖維和合成纖維(如滌綸).(寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
B、舉出兩個(gè)防止“白色污染”的例子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)里
①凈化后的空氣    ②食鹽水    ③液態(tài)氧    ④蒸餾水
⑤澄清的石灰水   ⑥硫黃  ⑦冰水混合物 ⑧二氧化錳   ⑨氯酸鉀
純凈物
 
混合物
 
單質(zhì)
 
化合物
 
氧化物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填空:
(1)N表示
 
;
 

(2)Mg2+中數(shù)字“2”表示
 

(3)3H表示
 

(4)H2O中的“2”表示
 

(5)構(gòu)成氯化鈉的微粒是
 
 和
 
(填符號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思考方法.以下四個(gè)類推結(jié)果正確的是(  )
A、氧化反應(yīng)都會放出熱量,所以放出熱量的變化都是氧化反應(yīng)
B、化學(xué)變化生成了新物質(zhì),所以初中階段有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化
C、氧氣是無色無味的氣體,所以無色無味的氣體就是氧氣
D、分解反應(yīng)生成了多種物質(zhì),因此只要生成了兩種或兩種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)就應(yīng)該是分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為10%的稀硫酸,需加水的質(zhì)量是( 。
A、980 g
B、882 g
C、880 g
D、98 g

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