Question

某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）指出儀器名稱：①

 

 ②

 

．
（2）若用氯酸酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

（填字母）．收集較純凈的氧氣應(yīng)選

 

（填字母）．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式

 

．
（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到

 

（填藥品名稱），其起

 

作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)

 

（填“能”或“否”）．
寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號表達(dá)式

 

．
（4）用集氣瓶收集氧氣，驗滿的方法是

 

，若用F裝置收集該氣體，則氣體從

 

端進(jìn)入（填“c”或“d”）
（5）實驗結(jié)束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因

 

（寫一個）．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；
氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃；
（3）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
（4）不同的實驗裝置，功能不同；
（5）凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗，實驗前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果．

解答：解：（1）①是試管，常用作反應(yīng)容器； ②是酒精燈，常用作熱源．
故填：試管；酒精燈．
（2）用氯酸酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；
因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用D裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；
該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣．
故填：A；D；氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣．
（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到二氧化錳，二氧化錳在反應(yīng)中起催化作用，因為高錳酸鉀受熱分解能生成二氧化錳，可以用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替二氧化錳；
用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑．
故填：二氧化錳；催化；能；2H₂O₂

MnO2  .

2H₂O+O₂↑．
（4）用集氣瓶收集氧氣，驗滿的方法是：用C裝置收集氧氣時，判斷該裝置已收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿；用D裝置收集氧氣時，判斷該裝置已收集滿的方法是：當(dāng)氣泡從集氣瓶口處向外逸出時，說明已經(jīng)收集滿；
若用F裝置收集該氣體，則氣體從c端進(jìn)入．
故填：用C裝置收集氧氣時，判斷該裝置已收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿；用D裝置收集氧氣時，判斷該裝置已收集滿的方法是：當(dāng)氣泡從集氣瓶口處向外逸出時，說明已經(jīng)收集滿；c．
（5）如果裝置漏氣，會導(dǎo)致收集的氧氣不純，從而導(dǎo)致帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)時不會復(fù)燃．
故填：裝置漏氣．

點評：本題主要考查儀器的用途、反應(yīng)表達(dá)式的書寫，實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．