實(shí)驗(yàn)室制取某氣體的一般思路:(一)選擇合適的藥品;(二)設(shè)計發(fā)生和收集裝置;(三)檢驗(yàn)該氣體。
(1)若用下列方法制備氣體:
①用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳;②用鋅和稀硫酸制取氫氣;③用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣;④用高錳酸鉀制取氧氣。
可采用如圖1裝置的是________________(填序號)。
(2)圖1中儀器a的名稱是________________,長頸漏斗下端必須伸入液面以下的原因是______________。
(3)寫出用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式______________。如何檢驗(yàn)收集到的氣體為氧氣? (寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)______________。
(4)用家里的小針筒和廢棄小藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖2所示)替代圖1中的裝置甲,用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______________(填字母)。
A 節(jié)約藥品用量
B 能完全消除廢液排放
C 能控制液體的滴加速度
D 產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖南省常德市澧縣中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.用干冰人工降雨
B.用金屬鋁制飲料罐
C.用稀硫酸除鐵銹
D.用金剛石裁玻璃
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市甘南縣2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,甲、乙兩位同學(xué)依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,當(dāng)乙同學(xué)沿廢液缸內(nèi)壁緩慢傾倒液體時,觀察到廢液缸中先有氣泡產(chǎn)生,然后又出現(xiàn)了白色沉淀。
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)試管中發(fā)生反應(yīng)方程式為__,此反應(yīng)的微觀本質(zhì)是____;
(2)甲同學(xué)廢液中溶質(zhì)成分是___,乙同學(xué)廢液中溶質(zhì)成分是___。
(3)廢液缸中最終形成廢液里溶質(zhì)的成分有__種可能。
(4)如果用試管取廢液缸中清液,滴加氯化鈣溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,則廢液缸里 溶液中溶質(zhì)為___。
(5)為了將廢液綠色排放(使廢液呈中性排放),你認(rèn)為處理該廢液的方法是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市甘南縣2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示為初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn),有關(guān)實(shí)驗(yàn)說法錯誤的是
A.結(jié)果偏小原因之一是紅磷量少
B.常在水中加入氫氧化鈉溶液的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
C.玻璃管中現(xiàn)象紅棕色粉末變黑,氧化鐵發(fā)生氧化反應(yīng)
D.觀察到的現(xiàn)象是氣球先膨脹后縮小
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市甘南縣2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光 ,生成白色固體
B.打開濃鹽酸試劑瓶的瓶蓋,瓶口有白煙
C.硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D.氫氧化鈉固體溶解于水時吸收大量熱
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年陜西省寶雞市鳳翔縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
新型冠狀病毒疫情爆發(fā)后,全國各地的愛心人士紛紛向湖北武漢捐獻(xiàn)了大批抗疫物資,有消毒液、N95口罩、醫(yī)用防護(hù)服、牛奶等。
(1)牛奶中含有的主要有機(jī)營養(yǎng)素是_________________。
(2)佩戴口罩預(yù)防病毒的原理相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的______________操作。
(3)生產(chǎn)最高級醫(yī)用防護(hù)服的主要原料是聚乙烯塑料,屬于______________(填“金屬材料”或“合成材料”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年陜西省寶雞市鳳翔縣中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
環(huán)境和能源是人類生存的基本條件,下列連線前后關(guān)系不正確的是
A.提倡綠色出行——減少 PM2.5排放
B.過量排放CO2——形成酸雨
C.發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)——開發(fā)清潔能源
D.限制生產(chǎn)含磷洗衣粉——減少水污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年河北省邯鄲市永年區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
“化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)”,實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的基本方法。下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南喾氖? )
A.聞灼燒織物產(chǎn)生的氣味,可以區(qū)分某織物是羊毛織品還是合成纖維織品
B.電解H2O生成H2和O2,可以說明H2O是由H2和O2組成的
C.可以通過測定雨水的pH值是否小于7,來判定是否為酸雨
D.用帶火星的木條伸入集氣瓶中,可以證明氧氣是否集滿
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是 ( )
A.可以用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
B.在化學(xué)反應(yīng)中催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率
C.鋅能將稀硫酸中的氫氣置換出來
D.圖書、檔案等著火時,可使用干粉滅火器滅火
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