下列物質(zhì):①空氣②氧氣③水蒸氣④二氧化碳⑤高錳酸鉀⑥鐵粉⑦氮?dú)猗嗨难趸F.屬于混合物的是
 
屬于單質(zhì)的是
 
,屬于氧化物的是
 
.(填序號(hào))
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物.由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),由不同元素組成的純凈物屬于化合物.由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物.
解答:解:①空氣中含有氧氣、氮?dú)、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)屬于混合物;②氧氣由氧元素一種元素組成,屬于單質(zhì);③水蒸氣由氫和氧兩種元素組成,既屬于化合物,也屬于氧化物;④二氧化碳由碳元素和氧元素組成,既屬于化合物,也屬于氧化物;⑤高錳酸鉀由鉀、錳、氧三種元素組成屬于化合物;⑥鐵粉由鐵一種元素組成,屬于單質(zhì);⑦氮?dú)庥傻匾环N元素組成,屬于單質(zhì);⑧四氧化三鐵由鐵和氧兩種元素組成,既屬于化合物,也屬于氧化物.
故答案為:①;②⑥⑦;③④⑧.
點(diǎn)評(píng):純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質(zhì)組成,單質(zhì)和化合物的區(qū)別是:是否由同種元素組成,氧化物是由兩種元素組成、一種是氧元素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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元素符號(hào)O的意義
 
,3個(gè)鐵原子
 

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2014年“世界水日”活動(dòng)宣傳主題為“水與能源(Water and Energy)”,“中國水周”活動(dòng)宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”.下列說法正確的是( 。
A、保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥
B、利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C、工業(yè)廢渣的任意排放,不會(huì)污染水體
D、城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)你參加“以水為題”的課外小組活動(dòng)時(shí),請(qǐng)根據(jù)以下活動(dòng)內(nèi)容要求,回答問題.
(1)從小洲河取水樣后,制成兩個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,對(duì)河水進(jìn)行初步凈化.請(qǐng)問,簡(jiǎn)易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用為(填代號(hào))
 
,活性炭的作用為(填代號(hào))
 
;
A.沉淀    B.過濾    C.吸附  D.使硬水軟化
E.使渾濁的水變成純凈物水
(2)使用簡(jiǎn)易凈水器Ⅱ處理河水時(shí),在操作中,應(yīng)沿著
 
慢慢向
 
中傾倒河水,并注意液面始終要低于
 

(3)用肥皂在實(shí)驗(yàn)室的自來水中洗衣時(shí),起浮渣,說明該自來水是含
 
的水,屬于
 
(填“硬水”或“軟水”).在日常生活中可用
 
區(qū)分硬水和軟水,常用
 
方法來降低水的硬度.
(4)如果過濾后濾液仍然渾濁,說出造成該現(xiàn)象的原因
 
 (寫一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向圖中的試管中加入某種不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)后,U形管右邊液面升高了些,左邊的液面下降了些,則加入的物質(zhì)是( 。
A、氫氧化鈉B、氯化鈉
C、硝酸銨D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑不正確的是( 。
序號(hào)物 質(zhì)雜  質(zhì)所 用 試 劑
AN2O2灼熱的銅網(wǎng)
BCO2H2O濃硫酸
CCaOCaCO3適量的稀鹽酸
DNaCl溶液Na2CO3適量的稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氧氣中點(diǎn)燃下列物質(zhì),根據(jù)反應(yīng)的現(xiàn)象用序號(hào)填寫:①鋁薄  ②木炭 ③細(xì)鐵絲 ④紅磷 ⑤蠟燭.
(1)能發(fā)出耀眼白光的是
 
;    
(2)生成物在常溫下只有氣體的是
 
;
(3)有濃厚白煙生成的是
 
;       
(4)生成物能使石灰水變渾的是
 
;
(5)生成黑色固體的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷,
(1)能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
;
(2)能用于滅火的是
 
;
(3)天然氣的主要成分是
 
;
(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖片中的信息回答下列問題:


(1)

(2)
(3)(4)
(1)化學(xué)變化的基本特征是
 

(2)用澄清的石灰水檢驗(yàn)空氣二氧化碳的含量
 
(填“大于”或“小于”)呼出氣體中二氧化碳的含量;
(3)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為
 
;
(4)稀有氣體用于霓虹燈的原因是
 

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