A. | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) | B. | 分子質(zhì)量很小 | C. | 分子體積很小 | D. | 分子間有間隔 |
分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:金秋十月走進(jìn)校園,可聞到怡人的桂花香味,是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到桂花花香.
A、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,這是造成聞到怡人的桂花香味的主要原因,故選項(xiàng)正確.
B、由分子的性質(zhì)可知,聞到怡人的桂花香味的主要原因與分子的質(zhì)量大小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、由分子的性質(zhì)可知,聞到怡人的桂花香味的主要原因與分子的體積大小無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、由分子的性質(zhì)可知,聞到怡人的桂花香味的主要原因與分子之間有間隔無(wú)關(guān),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳?xì)怏w(氯化氫氣體) 通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 | |
B. | 硝酸銅溶液(硝酸銀) 加足量銅粉,過濾 | |
C. | 氯化鉀溶液(氯化鋇) 加適量的硫酸鈉溶液,過濾 | |
D. | 硫酸鈉溶液(氫氧化鈉) 加過量的稀硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干冰 二氧化碳 CO2 | B. | 純堿 氫氧化鈉 NaOH | ||
C. | 熟石灰 氧化鈣 CaO | D. | 小蘇打 碳酸氫鈉 Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +5 | B. | +4 | C. | +3 | D. | -3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 品紅放在水中,一會(huì)紅色擴(kuò)散開 | 說明水分子不斷運(yùn)動(dòng),撞擊品紅顆粒 |
B | 抽煙看到空氣中煙霧繚繞 | 說明煙霧分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
C | 打開濃鹽酸試劑瓶瓶口有大量白霧 | 白霧是不斷運(yùn)動(dòng)的鹽酸分子 |
D | 夏天的高壓鋁線比冬天長(zhǎng) | 夏天溫度高,鋁原子受熱體積膨脹 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖由三種元素組成 | |
B. | 200mL該注射液中含葡萄糖10g | |
C. | 葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:2:1 | |
D. | 葡萄糖在人體中經(jīng)緩慢氧化放出能量,為人體供能 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CuSO4、NaOH、K2SO4、NaCl | B. | K2CO3、NaOH、稀HCl、BaCl2 | ||
C. | MgSO4、稀HCl、KNO3、NaCl | D. | 稀HCl、Na2CO3、稀H2SO4、Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A、除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | B、化學(xué)與生活 |
①NaCl(泥沙)--溶解、過濾、蒸發(fā) ②Cu粉(Fe粉)--加入足量稀鹽酸、過濾 | ①人體缺鐵會(huì)引起貧血癥 ②用活性炭?jī)羲骺蓛艋?/TD> |
C、物質(zhì)鑒別 | D、儀器使用 |
①用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?br />②用稀鹽酸鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金) | ①用10mL量筒量取8mL水 ②用托盤天平稱取5.6g食鹽 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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