Question

通過化學課程的學習，我們收獲很多。

收獲一：生活中處處有化學，通過學習已經知道：

（1）鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有_______；雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有________。

（2）成都市民家中的主要燃料是天然氣，我們燃燒天然氣做飯是利用了天然氣的_________（填寫一條化學性質）。

（3）汽車安全氣囊內所裝的化學物質，能在碰撞后10毫秒內，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是_____________。

（4）空氣中可能形成污染的物質很多，請列舉兩種常見的有害氣體__________、____________。

收獲二：認識實驗儀器，規(guī)范操作是實驗成功的前提，請回答：

（1）實驗室的液體藥品一般保存在__________中，實驗室傾倒液體藥品時，標簽要朝向__________，目的是________________________________。

（2）量取8mL水，應選用__________（10mL或50mL）的量筒。

（3）實驗室用試管加熱液體時，液體量不應超過試管容積的_________。

收獲三：甲、乙、丙三位同學在完成加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的實驗中都出了“意外”，陳老師和他們一起進行了認真的分析。

（1）甲同學發(fā)現(xiàn)試管破裂了。你覺得可能的原因是：

_________________________________________________________（寫一條）。

（2）乙同學發(fā)現(xiàn)排水法收集的氧氣不純。你覺得可能的原因是：

_________________________________________________________（寫一條）。

（3）丙同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紫紅色。你覺得可能的原因是：

_________________________________________________________（寫一條）。

Answer 1