(4分)小明同學(xué)將 13.9g 含雜質(zhì)的的純堿樣品(碳酸鈉與氯化鈉的混合物) 與 90.5g 稀鹽酸相混合,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的數(shù)據(jù)如下表所示:

反應(yīng)時(shí)間t/s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

氣體質(zhì)量m/g

0

0.88

1.76

2.64

3.52

4.4

4.4

根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)碳酸鈉完全反應(yīng)后,生成 CO2 的質(zhì)量為       。

(2)求完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

【答案】

(1)(1分)4.4       (2)(3分)15%

【解析】(1)由數(shù)據(jù)可知,完全反應(yīng)時(shí)生成4.4g二氧化碳?xì)怏w,(2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量利用化學(xué)方程式計(jì)算出碳酸鈉和生成的氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)行解答

解:設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為 x,反應(yīng)生成 NaCl的質(zhì)量為 y。

 Na2CO3﹢2HCl=2NaCl﹢CO2↑﹢H2O

 106             117    44

x               y     4.4 g

106:x  = 44:4.4 g , x=10.6g 

117:y=44:4.4y  ,   y=11.7g

樣品中氯化鈉的質(zhì)量為 13.9g-10.6g=3.3g

反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=11.7g+3.3g=15g

反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=13.9g+90.5g-4.4g=100g

∴完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15 g /100g×100%=15%

 答:完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?通州區(qū)二模)金屬材料和水在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用.
(1)如圖1是水的組成測(cè)定的實(shí)驗(yàn),此反應(yīng)的方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2


(2)水是很好的溶劑.下表是KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)回答下列問題:
溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70
溶解度/g KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138
KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3
①40℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有45g KNO3和KCl固體的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,結(jié)果如圖2所示,則乙燒杯中的溶質(zhì)是
KNO3
KNO3

②采用任意一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法中正確的是
ACD
ACD
(填字母).
A.溶劑質(zhì)量可能不變                 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
C.溶液質(zhì)量一定增大                 D.可采用升溫或加水的方法
(3)從下圖可知金屬具有導(dǎo)熱性的是
A
A


(4)鐵制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕,其原因是鐵與空氣中的
氧氣和水
氧氣和水
共同作用的結(jié)果.為防止鋼鐵制品的銹蝕,廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護(hù)是
擦干或涂油
擦干或涂油
(要求一種方法即可).
(5)在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某同學(xué)將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,溶液由無色逐漸變成黃色,并有氣泡產(chǎn)生,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe+2HCl=FeCl2+H2
Fe+2HCl=FeCl2+H2

(6)小明向含有FeSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中,加入一定質(zhì)量鎂粉,待充分反應(yīng)后,濾液呈淺綠色.根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷,你認(rèn)為正確的是
AD
AD
(填寫序號(hào)).
A.濾紙上一定有Cu,可能有Fe,一定沒有Mg
B.濾紙上一定有Fe,可能有Mg、Cu
C.濾液中一定有FeSO4,可能有MgSO4、CuSO4
D.濾液中一定有MgSO4、FeSO4,一定沒有CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆江蘇省江陰初級(jí)中學(xué)九年級(jí)5月中考模擬化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

(9分)某興趣小組同學(xué)為證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),從不同角度設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
I、實(shí)驗(yàn)方案
方案一:先用pH試紙測(cè)定NaOH溶液的pH,再滴加鹽酸,并不斷振蕩溶液,同時(shí)測(cè)定混合溶液的pH,測(cè)得的pH逐漸變小直到pH小于7,則證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
⑴反應(yīng)后,所得溶液顯            性(填“酸”、“堿”或“中”)
⑵用pH試紙測(cè)定NaOH溶液pH時(shí),正確的操作是:                                  
                                                                             
⑶簡(jiǎn)述強(qiáng)調(diào)“測(cè)得的pH小于7”的理由:                                             
______________________________________________________________________________。
方案二:化學(xué)反應(yīng)中通常伴隨有能量的變化,可借助反應(yīng)前后的溫度變化來判斷反應(yīng)的發(fā)生。如果NaOH溶液與稀鹽酸混合前后溫度有變化,則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
該組同學(xué)將不同濃度的鹽酸和NaOH溶液各10 克混合,用溫度計(jì)測(cè)定室溫下混合前后溫度的變化,并記錄了每次混合前后溫度的升高值△t(如下表)。

編號(hào)
鹽酸
NaOH溶液
t/℃
1
3.65﹪
2.00﹪
3.5
2
3.65﹪
4.00﹪
x
3
7.30﹪
8.00﹪
14
⑷表中x =                 。
⑸某同學(xué)在沒使用溫度計(jì)的情況下,通過下圖所示裝置完成了實(shí)驗(yàn)。則該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
                                                                                 ,判斷NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)。

II、實(shí)驗(yàn)中的意外情況
在實(shí)驗(yàn)過程中,他們發(fā)現(xiàn)盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí),對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH和Na2CO3。
⑹小明同學(xué)取白色粉末少許,溶于水后,先向溶液中加入足量的              溶液,看到白色沉淀產(chǎn)生,然后向上層清液中加入酚酞試液,看到溶液呈紅色,驗(yàn)證了猜想③是正確的。
⑺為了進(jìn)一步研究,三位同學(xué)取了10.0g上述樣品,利用電子天平共同做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
   
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
稱  量  項(xiàng)  目
稱  量 時(shí)間
質(zhì)量(g)
試樣
 
10.00
裝置+稀硫酸質(zhì)量
 
241.20
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣
反應(yīng)開始后15秒
249.20
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣
反應(yīng)開始后35秒
247.00
裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣
反應(yīng)開始后55秒
247.00
試通過分析表中數(shù)據(jù)計(jì)算上述樣品中各成份的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是多少?(寫出計(jì)算過程)。
(8)有同學(xué)提出按上述實(shí)驗(yàn)所測(cè)得試樣中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小,該同學(xué)的理由是(實(shí)驗(yàn)操作均正確):                                                               。

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年北京市通州區(qū)中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

金屬材料和水在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。

(1)從右圖是水的組成測(cè)定的實(shí)驗(yàn),此反應(yīng)的方程式為     。

(2)水是很好的溶劑。下表是KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)回答下列問題:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

①40 ℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有45 g KNO3和KCl固體的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,結(jié)果如右圖所示,則乙燒杯中的溶質(zhì)是          。

②采用任意一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤。下列說法中正確的是              (填字母)。

A.溶劑質(zhì)量可能不變                 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

C.溶液質(zhì)量一定增大                 D.可采用升溫或加水的方法

(3)從下圖可知金屬具有導(dǎo)熱性的是         。

A.鐵鍋            B.銅導(dǎo)線            C.鋁箔

(4)鐵制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕,其原因是鐵與空氣中的  共同作用的結(jié)果。為防止鋼鐵制品的銹蝕,廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護(hù)是  (要求一種方法即可)。

(5)在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某同學(xué)將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,溶液由無色逐漸變成黃色,并有氣泡產(chǎn)生,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為    、   。

(6)小明向含有FeSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中,加入一定質(zhì)量鎂粉,待充分反應(yīng)后,濾液呈淺綠色。根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷,你認(rèn)為正確的是       (填寫序號(hào))。

A.濾紙上一定有Cu,可能有Fe,一定沒有Mg     

B.濾紙上一定有Fe,可能有Mg、Cu

C.濾液中一定有FeSO4,可能有MgSO4、CuSO4

D.濾液中一定有MgSO4、FeSO4,一定沒有CuSO4

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

金屬材料和水在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用.

(1)如圖1是水的組成測(cè)定的實(shí)驗(yàn),此反應(yīng)的方程式為  

(2)水是很好的溶劑.下表是KNO3和KCl在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)回答下列問題:

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

 

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

①40℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有45g KNO3和KCl固體的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,結(jié)果如圖2所示,則乙燒杯中的溶質(zhì)是  

②采用任意一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法中正確的是  (填字母).

A.溶劑質(zhì)量可能不變                 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

C.溶液質(zhì)量一定增大                 D.可采用升溫或加水的方法

(3)從下圖可知金屬具有導(dǎo)熱性的是  

(4)鐵制品在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕,其原因是鐵與空氣中的  共同作用的結(jié)果.為防止鋼鐵制品的銹蝕,廚房中的鐵鍋和菜刀通常需做的防護(hù)是  (要求一種方法即可).

(5)在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某同學(xué)將帶銹鐵釘放入稀鹽酸中,觀察到鐵銹逐漸消失,溶液由無色逐漸變成黃色,并有氣泡產(chǎn)生,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為  、  

(6)小明向含有FeSO4和CuSO4兩種溶質(zhì)的溶液中,加入一定質(zhì)量鎂粉,待充分反應(yīng)后,濾液呈淺綠色.根據(jù)此現(xiàn)象作出了下列判斷,你認(rèn)為正確的是  (填寫序號(hào)).

A.濾紙上一定有Cu,可能有Fe,一定沒有Mg

B.濾紙上一定有Fe,可能有Mg、Cu

C.濾液中一定有FeSO4,可能有MgSO4、CuSO4

D.濾液中一定有MgSO4、FeSO4,一定沒有CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)將13.9 g含雜質(zhì)的純堿樣品(碳酸鈉與氯化鈉的混合物)與90.5 g稀鹽酸相混合,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的數(shù)據(jù)如下表所示:

反應(yīng)時(shí)間t/s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

氣體質(zhì)量m/g

0

0.88

1.76

2.64

3.52

4.4

4.4

根據(jù)題目要求,回答下列問題:

(1)碳酸鈉完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為______ g。

(2)請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)圖中,畫出反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化的曲線。

(3)求完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O)

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