10.已知某合金樣品中含有銀,還可能含有鋅、鐵、銅中的兩種或三種組成,某同學取來該合金樣品,將其研碎粉末,進行如下探究:
(1)探究合金樣品的成分,他設(shè)計的方案如下:
實驗方案實驗現(xiàn)象結(jié)論
①取一定量的合金粉末用磁鐵吸引不能吸引合金中一定不含有鐵
②取步驟①的合金粉末,加入稀鹽酸,反應過后,濾渣備用有氣泡產(chǎn)生合金中一定含有鋅
取步驟②所得濾渣,加硝酸銀溶液溶液有五色變成藍色合金中一定含有銅
(2)該同學向測定該合金中銀的質(zhì)量分數(shù),為達到實驗目的,請幫助他寫出具體的操作步驟.

分析 根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)結(jié)合實驗的反應現(xiàn)象進行分析解答即可.

解答 解:(2)鐵能被磁鐵吸引,一定不含有鐵,則用磁鐵發(fā)現(xiàn)合金粉末不能被吸引;一定含有鋅,根據(jù)鋅是氫前的金屬,能與酸反應生成氫氣,可以加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生;合金中含有銅,則加入硝酸銀溶液,會生成銀和硝酸銅,硝酸銅溶液質(zhì)藍色的;
故填:

實驗方案實驗現(xiàn)象結(jié)論
①取一定量的合金粉末 用磁鐵吸引不能吸引合金中一定不含有鐵
②取步驟①的合金粉末,加入 稀鹽酸,反應過后,濾渣備用有氣泡產(chǎn)生合金中一定含有鋅
取步驟②所得濾渣,加 硝酸銀溶液溶液有五色變成藍色合金中一定含有銅
(2)要測定銀的質(zhì)量分數(shù),需要稱取一定質(zhì)量的合金,加入足量的酸,除去金屬鋅,濾渣干燥后稱量質(zhì)量,加入足量的硝酸銀溶液,充分反應后過濾,將濾渣干燥,稱量質(zhì)量,根據(jù)兩次濾渣的質(zhì)量差,求參加反應的銅的質(zhì)量,從而計算出銀的質(zhì)量,進而求算銀的質(zhì)量分數(shù),故答案為:稱取一定質(zhì)量的合金,加入足量的酸,除去金屬鋅,濾渣干燥后稱量質(zhì)量,加入足量的硝酸銀溶液,充分反應后過濾,將濾渣干燥,稱量質(zhì)量,根據(jù)兩次濾渣的質(zhì)量差,求參加反應的銅的質(zhì)量.

點評 本題考查的是金屬的有關(guān)性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.在反應xM+yN=mP+nQ中,下列說法正確的是( 。
A.若M、P為單質(zhì),N、Q為化合物,則該反應不一定是置換反應
B.數(shù)值x與y的和等于m與n的和
C.若該反應是復分解反應.則M、N、P、Q-定是化合物
D.若反應物M失氧,則該反應可能是化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是( 。
A.氣體受熱膨脹-氣體分子變大
B.濕衣服晾干-分子在不斷地運動
C.CO和CO2化學性質(zhì)不同-不同種分子,化學性質(zhì)不同
D.水電解生成氫氣和氧氣-分子分成原子、原子重新結(jié)合成分子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)某些實驗的說法中,正確的是( 。
A.在完成除雜和檢驗的實驗時都必須先取樣,否則不能達到目的
B.在探究鐵生銹條件的實驗時,如果試管內(nèi)只盛有空氣和鐵釘就不會生銹
C.在探究化學反應前后質(zhì)量守恒時,采用密閉裝置能夠避免空氣成分參與反應或產(chǎn)物逸散
D.做細鐵絲在充滿氧氣的集氣瓶里燃燒的實驗,集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是保證鐵絲能夠燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.結(jié)合常見金屬在溶液中的活動性順序回答下列問題.
(1)金屬錫(Sn)與Zn比較,活動性強的是Zn;
(2)在驗證Fe、Cu、Al中,常溫下不能與稀硫酸發(fā)生置換反應的是Cu;
(3)要驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,如果選用了鐵絲、銅絲,還必須選用一種溶質(zhì)是硝酸銀溶液;
(4)向溶質(zhì)為AgNO3、Cu(NO32、NaNO3的溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,得到藍色溶液,則所得藍色溶液中一定含有的溶質(zhì)是Cu(NO32、NaNO3、Mg(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( 。
A.氧氣B.過氧化氫C.二氧化硫D.二氧化氮

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列圖示實驗操作中,正確的是(  )
A.
聞氣體氣味
B.
稀釋濃硫酸
C. 
CO2的驗滿
D.
讀取液體體積

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.某學習小組利用下圖儀器或裝置進行氣體制備,請回答下列有關(guān)問題:
(1)寫出儀器a的名稱長頸漏斗;用裝置A作為制備氧氣的發(fā)生裝置,則發(fā)生反應的化學方程式可為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(只寫一個).
(2)若要在實驗室制取二氧化碳氣體,其發(fā)生裝置可選擇圖中的BC(填序號)進行組裝.連接玻璃管和膠皮管的操作為:先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi).
(3)要制得干燥的二氧化碳,可在收集裝置前增加盛有濃硫酸(填試劑名稱)的洗氣瓶.
(4)實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是F(填序號).
(5)可用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體,其反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.我國第四套人民幣硬幣從1990年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.
(1)鑄造以上硬幣用到的材料都是金屬材料.
(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是A(填序號).
A.金屬的導電性B.金屬的耐腐蝕性C.金屬的硬度D.金屬價格與硬幣面值的吻合度
(3)以上硬幣中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知鎳能夠發(fā)生如下反應:
Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4;Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
四種金屬的活動性有強到弱的順序為Al>Fe>Ni>Cu(用元素符號表示).

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