分析 (1)根據(jù)食物中富含的營(yíng)養(yǎng)素進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析;根據(jù)化肥的分類方法進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來(lái)確定其組成和結(jié)構(gòu);根據(jù)有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的概念來(lái)分析;
(4)當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性;據(jù)此結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)的酸堿性進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:(1)楊梅中富含的營(yíng)養(yǎng)素有維生素、糖類和水等.
故填:維生素.
(2)硫酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為:K2SO4;硫酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥.
故填:K2SO4;鉀肥.
(3)由楊梅苷的化學(xué)式C21H20O12可知,它是由碳、氫、氧三種元素組成的,一個(gè)分子中含有21個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和12 個(gè)氧原子;由楊梅苷的化學(xué)式C21H20O12可知,它是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物.
故填:3;20;有機(jī)物.
(4)楊梅汁顯酸性,pH<7.
故填:C.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煤礦的礦井不能通風(fēng),防止氧氣進(jìn)入 | |
B. | 酒精能破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),可用于殺菌消毒 | |
C. | 廚房天然氣泄露,可用油煙機(jī)排氣 | |
D. | 久未開(kāi)啟的地窖,可直接進(jìn)入 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 屬于置換反應(yīng) | |
B. | 相對(duì)分子質(zhì)量最小的是NH3 | |
C. | 生成丙和丁的質(zhì)量比為1:3 | |
D. | 氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有變化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2SeO3中Se化合價(jià)為+4 | B. | n的值為6 | ||
C. | Se是一種金屬元素 | D. | Se的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí),甲和丙的溶解度都為20g | |
B. | 甲的溶解度一定大于乙的溶解度 | |
C. | 采用冷卻結(jié)晶的方法可以分離甲中混有的少量的丙 | |
D. | t2℃時(shí),將70克甲放入100克水中,充分溶解后,所得到溶液為飽和溶液,且溶液的總質(zhì)量為150克 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干冰可作制冷劑,廣泛用于食品冷藏保鮮 | |
B. | N2、NO、NO2等含氮物質(zhì)均為空氣污染物 | |
C. | 明礬溶于水生成的膠狀物可吸附雜質(zhì),達(dá)到凈水目的 | |
D. | 廢舊電池的分類回收有利于保護(hù)環(huán)境 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | X的物質(zhì)類別 | 觀點(diǎn)描述 |
A | 金屬 | 若X為Cu,則反應(yīng)能夠發(fā)生 |
B | 金屬氧化物 | 若X為MgO,則Y為H2O |
C | 堿 | 若X為NaOH,則鹽為Na2SO4 |
D | 鹽 | 若X為BaCl2,則生成白色沉淀 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸 | B. | 堿 | C. | 鹽 | D. | 氧化物 |
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