9．2013年12月2日1時30分，“嫦娥三號”探測器由長征三號乙運載火箭 從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察．長征三號乙火箭的衛(wèi)星整流罩由端頭帽、雙錐段、圓柱段和倒錐段組成，下列有關(guān)長征三號乙運載火箭 的說法不正確的是（　　）
A．長三乙火箭的主要任務(wù)是發(fā)射地球同步轉(zhuǎn)移軌道的重型衛(wèi)星和進行輕型衛(wèi)星的一箭多星的發(fā)射
B．端頭帽由玻璃鋼纖維材料制成，玻璃鋼纖維屬于合金
C．長征三號乙運載火箭 燃料是偏二甲肼、液氫
D．制作火箭外殼的金屬材料應(yīng)具有熔點高、密度小等性能

分析 A、根據(jù)火箭的任務(wù)解答；
B、根據(jù)復(fù)合材料的類別進行分析解答即可；
C、根據(jù)火箭的燃料解答；
D、根據(jù)火箭的發(fā)射過程分析．

解答 解：A、長三乙火箭的主要任務(wù)是發(fā)射地球同步轉(zhuǎn)移軌道的重型衛(wèi)星和進行輕型衛(wèi)星的一箭多星的發(fā)射，故正確；
B、玻璃鋼既不是玻璃也不是鋼，而是在塑料中加入玻璃纖維制成的，故玻璃鋼屬于復(fù)合材料，故錯誤；
C、長征三號乙運載火箭 燃料是偏二甲肼、液氫，故正確；
D、火箭在發(fā)射過程中摩擦產(chǎn)生大量熱，所以制作火箭外殼的金屬材料應(yīng)具有熔點高、密度小等性能，故正確．
故選B．

點評 本題考查了常見材料的利用，完成此題，可以依據(jù)材料的性質(zhì)用途進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．某反應(yīng)的微觀示意圖（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)中共有三種元素B．圖中反應(yīng)物都是化合物
C．該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合D．該反應(yīng)中共有3種分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．為研究綠色植物的呼吸作用，小欣同學(xué)在查閱資料獲知NaOH溶液更易吸收二氧化碳氣體后，設(shè)計如圖所示裝置．

試回答：
（1）A瓶內(nèi)溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳；
（2）B瓶內(nèi)溶液的作用是檢驗空氣中的二氧化碳是否已除盡；
（3）D瓶內(nèi)溶液的作用是證明植物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳；
（4）為什么要用不透光的玻璃罩罩住植物？防止植物進行光合作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列不發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．①②B．①④C．②③D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．環(huán)保作為全球共同的目標(biāo)，我們每個人在任何方面都有責(zé)任為環(huán)保做出貢獻．汽車尾氣對于空氣污染的影響非常大，幾年來國家對于排放要求在不斷提升，也在鼓勵使用新能源．電動汽車應(yīng)運而生，比亞迪e6就是一款擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的純電動車．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝罕葋喌蟚6的很多金屬部件都采用了鋁合金，和鐵合金相比鋁合金的優(yōu)點有（答一點物理性質(zhì)）密度小（合理即可），比亞迪e6在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能轉(zhuǎn)化電能轉(zhuǎn)化為機械能（或化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能），比亞迪e6所使用的電池為高鐵電池，其原理為高鐵酸鉀（K2Fe04）和單質(zhì)鋅作用在釋放電能的同時生成K2Zn02、氧化鐵及氧化鋅，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2K2Fe04+3Zn=2K2Zn02+Fe2O3+ZnO，反應(yīng)前后鐵元素的化合價分別是+6價和+3價．為了減少空氣污染，你還有什么建議使用清潔能源；積極植樹、種草等（答兩點）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯誤的是（　�。�
A．pH＜5.6的雨水說明空氣已受到污染
B．提倡“低碳生活”，大力推廣風(fēng)能、太陽能、水能等新能源
C．使用乙醇汽油能減少尾氣污染，節(jié)約石油資源
D．長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性，應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖是在高溫條件下氧化汞發(fā)生分解的微觀模擬圖，其中用○表示氧原子，用●表示汞原子．

請依據(jù)圖示回答問題：
（1）在B中補充畫出相關(guān)粒子圖形，使其表示正確；
（2）補充的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)均沒有發(fā)生改變；
（3）結(jié)合圖示請你從微觀角度解釋由B到C變化的實質(zhì)是每2個氧原子結(jié)合成1個氧分子，許多汞原子聚集成金屬汞．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．歸納分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請根據(jù)物質(zhì)的類別對下列物質(zhì)進行分類：
蘇打、乙醇、氦氣、食鹽、甲烷、氮氣
（1）選出的一組物質(zhì)的化學(xué)式為N2、He；
（2）分類依據(jù)是單質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列自然現(xiàn)象，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．海水蒸發(fā)B．冰雪融化
C．用“84”消毒液消毒D．山體滑坡

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同步練習(xí)冊答案