【題目】不屬于大氣污染物的是

A.PM2.5 B.CO2 C.NO2 D.SO2

【答案】B

【解析】

試題分析:排放到空氣中的有害物質(zhì)有:NO2 、SO2 、CO、NO,PM2.5等。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(9分)隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)環(huán)境問題日益關(guān)注,同學(xué)們對(duì)煤進(jìn)行了下列探究:

【提出問題】煤中是否含有碳元素和硫元素?

【查閱資料】①二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)化學(xué)方程式為: 5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O == K2SO4 + 2MnSO4 + 2H2SO4

②二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)原理:

SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3↓+ H2O。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)1:甲同學(xué)進(jìn)行了如圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁。

甲得出結(jié)論:煤中含有碳元素和硫元素。

乙質(zhì)疑甲同學(xué)的方案的合理性,其質(zhì)疑的理由是____________________________________。

實(shí)驗(yàn)2:乙設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)(夾持裝置略去):

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①B中溶液褪色;②C中溶液變淺;D中溶液變渾濁。

乙得出結(jié)論:煤中含有碳元素和硫元素。

【交流反思】(1)將煤磨成煤粉的目的是_________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)中裝置C的作用是________________________。

(3)D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

(4)某工廠因生產(chǎn)需要每年要燃燒含硫08%的煤10000噸(假設(shè)煤中的硫?yàn)閱钨|(zhì)狀態(tài)),利用方程式計(jì)算,若未經(jīng)處理該工廠每年會(huì)向大氣中排放的二氧化硫質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤的是

A.+2價(jià)的鎂元素 Mg+2 B.亞鐵離子Fe2+

C.2個(gè)氮原子2N D.3個(gè)銨根離子 3NH4+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)N4說法正確的是

A.N4和N2互為同素異形體

B.N4是一種化合物

C.1個(gè)N4分子由2個(gè)N2分子構(gòu)成

D.1molN4約含6.02×1023個(gè)氮原子

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【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. B. 二氧化碳 C. 金剛石 D. 氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)下圖是關(guān)于分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)示意圖,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。

(1)用儀器A吸取濃氨水,滴在棉花上(1015滴),A的名稱是______________,該儀器的用途是_____________________。

(2)在實(shí)驗(yàn)中,往往在試管下放一張白紙,其作用為___________

(3)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________,這一實(shí)驗(yàn)說明了_____________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A. 把濕的衣服曬干 B. 把棉線織成布

C. 食物腐爛 D. 把石蠟加熱熔化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行二氧化碳的制取和部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:

(1)關(guān)閉E打開C,從長(zhǎng)頸漏斗A中加入液體與錐形瓶B中固體接觸,即有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生。觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅,說明二氧化碳具有____________的性質(zhì)。寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程___________。

(2)關(guān)閉C打開E,則觀察到G中的蠟燭燃燒得更旺,說明有氧氣生成。

[查閱資料]二氧化碳能與過氧化鈉()反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。

[實(shí)驗(yàn)探究]要檢驗(yàn)反應(yīng)后F中的固體物質(zhì)含有碳酸鈉,可取少量反應(yīng)后F中固體物質(zhì)于試管中,滴入鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在試管口,觀察到澄清石灰水變渾濁,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

[拓展聯(lián)系]某同學(xué)用一團(tuán)棉花包裹過氧化鈉并滴入幾滴水,發(fā)現(xiàn)棉花團(tuán)燃燒,說明過氧化鈉也能和水反應(yīng)生成氧氣且反應(yīng)一定___________(選填放熱或吸熱)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A元素原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子;B元素的帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子的核外電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同;C元素的原子最外層是第二層,其最外層電子數(shù)是次外層的2倍;D元素的原子比C元素的原子多一個(gè)電子層,其陽離子帶一個(gè)單位的正電荷,E元素是地殼中含量最多的元素。試回答:

(1)寫出下列符號(hào):A原子是 ,B的陰離子是

(2)C原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ,D離子結(jié)構(gòu)示意圖是 。

(3)E屬于 元素(填元素類別),判斷的依據(jù)是 。

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