【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
化學(xué)符號(hào) | ______ | ______ | ______ | ______ |
符號(hào)的意義 | 地殼中含量最高的元素 | 2個(gè)銨根離子 | 硝酸亞鐵 | 三氧化硫中硫元素顯+6價(jià) |
【答案】O 2NH4+ Fe(NO3)2
【解析】
地殼中含量最高的元素是氧元素,元素符號(hào)為O;2個(gè)銨根離子表示方法是在銨根離子符號(hào)的前面加上數(shù)字2 ,2個(gè)銨根離子表示為:2NH4+;在硝酸亞鐵中,鐵元素顯+2價(jià),硝酸根顯-1價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,硝酸亞鐵化學(xué)式表示為:Fe(NO3)2;元素化合價(jià)的表示方法是確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后。三氧化硫中硫元素顯+6價(jià)表示為:。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬氫化物如氫化鈣(CaH2)、氫化鈉(NaH)是重要的制氫劑,與水接觸 時(shí),分別發(fā)生如下反應(yīng):CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑,NaH+H2O═NaOH+H2↑。
(1)若用 25g 某氫化鈉工業(yè)樣品可制得氫氣 2g,請(qǐng)計(jì)算該氫化鈉樣品的純度(樣品中 NaH 的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是多少____?
(2)向 25g 上述氫化鈉工業(yè)樣品中逐漸加入水至過(guò)量,在圖中畫(huà)出產(chǎn)生氫氣的曲線圖____。
(3)登山運(yùn)動(dòng)員登山時(shí)也需通過(guò)金屬氫化物與水反應(yīng)獲得氫氣以提供必須的能量。小紅認(rèn)為,若用 CaH2替代 NaH,有利于登山運(yùn)動(dòng)員減輕包袱負(fù)擔(dān)。原因是:____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成,是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法。研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖13所示。
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣,確定了水是由 組成。得出此結(jié)論的依據(jù)是 。
(2)已知相同狀況下,相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。通過(guò)生成氫氣和氧氣的體積比為2︰1,推求出水分子組成中 為2︰1,經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn),得出水的化學(xué)式為H2O。
(3)寫(xiě)出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),都含有地殼中含量最多的元素,且在自然界中可以實(shí)現(xiàn)乙和丁的循環(huán)。它們之間部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))。
請(qǐng)推斷:
(1)若乙是單質(zhì),則丙的化學(xué)式為________。由甲→乙的化學(xué)方程式為_____。
(2)若乙是化合物,則乙→丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)A是非金屬,E是金屬,B、C、D是化合物,它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去):
(1)在①②③④中,屬于化合反應(yīng)的是 (填序號(hào))。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是 。
(3)在實(shí)驗(yàn)室里,反應(yīng)①選擇下圖中的 (選填甲、乙、丙,下同)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)②選擇下圖中的 實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是寶貴的自然資源,下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分產(chǎn)物略去)。請(qǐng)按要求回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)X的化學(xué)式為_____;Y氣體名稱(chēng)是_____,鋼瓶外壁涂___色;其他氣體的主要成分是______。
(2)分離空氣的常用方法有以下兩種:
①將液態(tài)空氣蒸發(fā),先得到X。則沸點(diǎn):X____Y(選填“大于”“等于”“小于”,下同);
②分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過(guò)特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大小:X______Y。
(3)寫(xiě)出流程中生成NH3的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOH熱濃硫酸H2O+CO↑,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B. 此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯
C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小
D. 該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類(lèi)型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下面的裝置圖回答:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng) ①_________ ②___________;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置為________;寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________,紅磷在氧氣中燃燒,會(huì)產(chǎn)生大量的白煙,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小,不溶于水。選用_______裝置制備甲烷,收集氣體時(shí)可選用_______或________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖裝置回答實(shí)驗(yàn)室制取氧氣及氧氣性質(zhì)的相關(guān)問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,關(guān)于實(shí)驗(yàn)A的操作,下列說(shuō)法正確的是_____。
①試管口放一團(tuán)棉花是為了防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
②當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí),立即開(kāi)始收集氧氣
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先撤酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面
(2)用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的操作是_____。
(3)B中觀察到的現(xiàn)象是_____,說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是_____。
(4)C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:劇烈燃燒,_____,放出熱量,生成黑色固體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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