下列“課外實(shí)驗(yàn)”得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是

                            

A  說(shuō)明蠟燭含有炭黑                B 說(shuō)明有些花的色素可做酸堿指示劑

                        

C 說(shuō)明小蘇打和酸反應(yīng)生成二氧化碳   D說(shuō)明組成蛋殼的物質(zhì)里含有碳酸根

 

A

【解析】A生成炭黑的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蠟燭含有碳元素，而不是說(shuō)明蠟燭含有炭黑，故A錯(cuò)誤；

B有些花的色素遇到酸性溶液、堿性溶液顯示不同的顏色，所以有些花的色素可做酸堿指示劑，故B正確；

C自制汽水是二氧化碳和水反應(yīng)又生成碳酸，所以說(shuō)明小蘇打和檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳，故C正確；

D能使澄清石灰水變渾濁說(shuō)明有二氧化碳?xì)怏w生成從而證明組成蛋殼的物質(zhì)里含有碳酸根，故D正確。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)3 題型：填空題

目前，化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源。隨著全球能量使用的增長(zhǎng)，化石燃料等不可再生能源將日趨枯竭。世界各國(guó)人民的節(jié)能意識(shí)正在日趨增強(qiáng)（下圖是我國(guó)的節(jié)能標(biāo)志），科學(xué)家也在開發(fā)新能源、研制節(jié)能產(chǎn)品、提高化學(xué)能的轉(zhuǎn)化效率等方面做著積極的努力。請(qǐng)回答：

（1）有待繼續(xù)開發(fā)、利用的能源有（至少答3種）               。

（2）用化學(xué)方程式表示出一個(gè)由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的例子                。

（3）生產(chǎn)、生活中存在著化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)你舉出一個(gè)在使用中由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的例子                          。

（4）氫氣具有熱值高且          的特點(diǎn)，因此被認(rèn)為是最清潔的燃料。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014中考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)1 題型：計(jì)算題

在40g15%的氯化鉀溶液里加入10g水或10g氯化鉀，試求兩種加入方法所得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)各為多少？

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014中考名師推薦化學(xué)--科學(xué)探究 題型：探究題

小明同學(xué)根據(jù)NaCl+AgNO3=AgCl↓（白）+NaNO3這一反應(yīng)原理，對(duì)一瓶生理鹽水進(jìn)行分析時(shí)，不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。請(qǐng)你幫他完善該實(shí)驗(yàn)方案。

探究步驟

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

（1）取反應(yīng)后的上層清液于試管中，滴加         溶液

若有白色沉淀生成

氯化鈉溶液過量

若無(wú)白色沉淀生成

還需進(jìn)行下一步探究

（2）另取反應(yīng)后的上層清液于試管中，滴加             溶液

 

 

 

說(shuō)明硝酸銀溶液與氯化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014中考名師推薦化學(xué)--科學(xué)探究 題型：探究題

有些反應(yīng)有明顯的現(xiàn)象，有些反應(yīng)必須借助一定的裝置來(lái)判斷反應(yīng)是否發(fā)生，在CO2和NaOH是否發(fā)生變化時(shí)，某校小組的同學(xué)了以下四種裝置。

回答下列問題：

（1）請(qǐng)簡(jiǎn)單描述上述四種裝置中的現(xiàn)象：

A____________________

B ____________________

C ____________________

D ____________________

（2）上述四種所依據(jù)的共同原理是___________________

（3）如果有同學(xué)質(zhì)疑，認(rèn)為上述沒有排除二氧化碳溶解于氫氧化鈉溶液的假設(shè)，你如何進(jìn)一步證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了反應(yīng)？                    

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014中考名師推薦化學(xué)--物質(zhì)檢驗(yàn)、推斷、分離、提純（解析版） 題型：填空題

選擇下列物質(zhì)分離和檢驗(yàn)方法，將其序號(hào)填在橫線上．

A．過濾　B．升華　C．結(jié)晶　D．分液  E．蒸餾 

（1）_____分離飽和食鹽水與沙子的混合物

（2）_____從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀

（3）_____分離水和汽油的混合物

（4）_____分離酒精（沸點(diǎn)為78.1℃）和甲苯（沸點(diǎn)為110.6℃）兩種互溶液體

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014中考名師推薦化學(xué)--物質(zhì)檢驗(yàn)、推斷、分離、提純（解析版） 題型：選擇題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)里為雜質(zhì)），選用的試劑和操作方法都正確的是

序號(hào)

物質(zhì)

選用試劑

操作方法

A   

CO2氣體（HCl）

NaOH溶液

洗氣

B

FeSO4（CuSO4）

Al粉

加入過量Al粉，過濾

C

KNO3固體（KOH）

H2O、CuSO4溶液

溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

D

NaCl固體（MgCl2）

H2O、NaOH溶液、鹽酸

溶解、加過量NaOH溶液、過濾、加過量鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014中考名師推薦化學(xué)--氣體制取和凈化（解析版） 題型：選擇題

在實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2和CO2氣體的化學(xué)反應(yīng)中，未涉及到的反應(yīng)類型是

A．分解反應(yīng)   B．化合反應(yīng)    C．置換反應(yīng)    D．復(fù)分解反應(yīng)

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)中考調(diào)研測(cè)試二化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2分）下圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。

（1）圖中“ ”和“”分別表示兩種不同元素的原子，則M的示意圖是（ ）

A． B． C． D．

（2）你選擇的依據(jù)是 。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案