【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( )

A. 二氧化碳能使石灰水變渾濁 B. 硫酸用于除鐵銹

C. 氫氧化鈉用作干燥劑 D. 碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多癥

【答案】C

【解析】

A、二氧化碳能使石灰水變渾濁,需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、硫酸用于除鐵銹是利用硫酸的酸性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉用作干燥劑是利用氫氧化鈉吸水潮解,利用了物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確;D、碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多是利用碳酸氫鈉的堿性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)可以在水中生存,是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下符號(hào)只具有微觀含義的是()

A. CO2 B. 2H2O

C. H D. N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:
(1)以下物質(zhì):①氮?dú);②人體呼出的氣體;③液氧;④汽水;⑤二氧化碳;⑥新鮮的空氣;⑧澄清石灰水;⑨高錳酸鉀受熱完全分解后的剩余固體.
其中屬于純凈物的是;屬于混合物的是
(2)如圖,已知“ ”、“ ’表示質(zhì)子數(shù)不同的原子.
屬于同種分子構(gòu)成的純凈物是;屬于混合物的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宣城市積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市,下列做法不利于改善城市空氣質(zhì)量的是

A. 建筑工地車(chē)輛未經(jīng)沖洗直接進(jìn)入路面 B. 分類(lèi)回收垃圾,禁止露天焚燒

C. 建設(shè)環(huán)城河景觀帶,增大綠化面積 D. 在城市推廣使用公共自行車(chē)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下家庭食品制作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A. 蘿卜風(fēng)干 B. 葡萄釀酒 C. 涼水凍冰 D. 辣椒剁碎

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)a。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,該反應(yīng)中二氧化錳作 , 可選用的發(fā)生裝置為(填序號(hào)) , 若用D裝置收集,如何驗(yàn)滿(mǎn)
(3)與裝置B比較,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是。
(4)實(shí)驗(yàn)室可用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是;若氨氣易溶于水且密度小于空氣,應(yīng)選擇的收集裝置為。(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素在自然界中分布不均勻,如非洲多金礦,澳大利亞多鐵礦,中國(guó)富產(chǎn)鎢等,但從整個(gè)地殼中的含量分析,最豐富的金屬元素是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程不涉及化學(xué)變化的是

A. 糧食釀酒 B. 鋼鐵生銹 C. 食物變質(zhì) D. 碘升華

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案