下列不屬于化學變化的是（　�。�
A、葡萄釀酒B、鋼鐵生銹
C、酒精燃燒D、汽油揮發(fā)
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、葡萄釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化；
B、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化；
C、酒精燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學變化；
D、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不屬于化學變化．
故選：D．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

長期盛放石灰水的試劑瓶壁會有一層白膜，該物質(zhì)是
 
，要洗凈該試劑瓶宜采取的方法是加入
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）用H、O、C、N四種元素，寫出符合下列要求的化學式：
供給人呼吸的氣體
 
．“西氣東輸”氣體中的主要成份
 
．一種化學肥料
 
．
（2）用化學符號填空：
①一個氮分子
 
；②兩個鐵原子
 
；③硫酸銅溶液中的金屬離子
 
；④標出氧化鐵中鐵元素的化合價
 
；硫在空氣中燃燒的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將A、B、C三種物質(zhì)各10g放置于某密閉容器中，在一定條件下使之充分反應，反應停止后測得剩余物質(zhì)的質(zhì)量分別是：4g A，15g B，同時發(fā)現(xiàn)一種新物質(zhì)D．
（1）此反應中的反應物是
 
；
（2）在此反應中生成D的質(zhì)量是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì)，在生活中用途廣泛．小朵同學設計了實驗，以探究碳酸氫鈉的化學性質(zhì)．
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性
【實驗方案】取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞溶液，振蕩
現(xiàn)象：溶液變成淺紅色．由此得出結(jié)論
 

【探究實驗2】能與酸反應
【實驗方案】取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸，現(xiàn)象為
 
；反應的化學方程式為
 

【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
【實驗方案】用如圖所示裝置進行實驗
現(xiàn)象：充分加熱后，大試管口有水珠出現(xiàn)，管底有白色固體殘留，小試管中澄清石灰水變渾濁
結(jié)論：碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體
驗證：（1）請你幫小朵設計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH（所選試劑不能用酸）
步驟：
 
，現(xiàn)象：
 
；
（2）試寫出碳酸氫鈉受熱反應的化學方程式
 
，屬于
 
反應（填反應類型）
拓展：寫出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

制造青銅最早是在（　�。�
A、春秋戰(zhàn)國B、原始社會
C、解放后D、商代

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、給試管中的固體或液體加熱，都要進行預熱
B、滴瓶上的滴管使用后，必須用水沖洗干凈，再插回原瓶
C、做完實驗后，將用剩藥品倒入垃圾桶內(nèi)
D、在使用天平時，砝碼用手直接拿取

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科目：初中化學 來源： 題型：

鑒別無色氣體--空氣、氮氣、氧氣的最好方法是（　�。�
A、硫粉B、燃著的木條
C、澄清石灰水D、帶火星的木條

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科目：初中化學 來源： 題型：

可以一次性鑒別出蒸餾水，稀鹽酸，石灰水的試劑是（　　）
①酚酞試液  ②碳酸鈉溶液  ③紫色石蕊試液  ④氯化鈉溶液．
A、①或④B、②或③C、③D、②

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同步練習冊答案