掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。現(xiàn)有下列儀器可供選擇，回答下列問題（填序號）。

（1）可用作少量試劑的反應容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是_____。

（2）用于量取液體藥品但不能用作反應容器的玻璃儀器是_____。

（3）用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是_____ 。

（4）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是_____ 。

（5）做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣．若某同學在實驗結束后，將儀器按如圖放置，其中正確的一項是_____．（填序號）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省連云港市2019-2020學年九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

實驗室里，盛放過氧化氫的儀器是

A.燒杯 B.廣口瓶 C.試管 D.細口瓶

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科目：初中化學 來源：河南省洛陽市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

將下列物質(zhì)：①五氧化二磷 ②硫 ③加碘鹽 ④干冰 ⑤金 ⑥海水 ⑦氯酸鉀 ⑧二氧化硫 ⑨冰 ⑩食醋，按照要求進行分類。

（1）混合物_____________（填序號，下同）

（2）化合物_____________。

（3）氧化物_____________。

（4）單質(zhì)_____________。

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科目：初中化學 來源：河南省洛陽市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，應選用的方法是（　�。�

A.將氣體分別通入水中 B.將氣體分別通入澄清石灰水中

C.將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中 D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

實驗是學習化學的一個重要途徑．根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）儀器①和②的名稱分別是_____和_____。

（2）實驗室選用 B 作為制取氧氣的發(fā)生裝置，反應的化學符號表達式是_____。

（3）上述反應所屬基本反應類型是_____ 反應；反應前后二氧化錳的質(zhì)量和_____都沒有發(fā)生變化。

（4）若用排氣法收集氧氣，應選用_____裝置（填“D”或“E”），驗滿的方法是_____ 。

（5）若用 F 裝置進行排水法收集氧氣（瓶中已充滿水），則氣體應從_____（填“a”或“b”，下同）口通入；若用 F 裝置進行排空氣法收集氫氣，氣體應從_____口通入。

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

在“5H2O”和“5H2O2”中含有相同的是

A.氫元素個數(shù) B.氫原子個數(shù) C.氫分子個數(shù) D.氧原子個數(shù)

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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列有關空氣的說法錯誤的是　　

A.液氮可用作制冷劑

B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C.氦氣可用來填充探空氣球

D.空氣是一種寶貴的自然資源，要保護空氣，防止污染空氣

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

中國科學技術大學的龍冉博士利用高效催化劑將二氧化碳轉化為氣體或液體燃料。如下圖是將 CO2 轉化為化工原料乙烯（C2H4）的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�

A.反應前后各原子的種類、個數(shù)均保持不變

B.CO2 與 H2 反應時的分子個數(shù)比是 1：4

C.該反應前后共出現(xiàn)了四種物質(zhì)

D.反應前后均為混合物

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科目：初中化學 來源：湖北省孝感市2019-2020學年九年級上學期11月月考化學試卷 題型：單選題

某同學用如圖所示裝置進行實驗，

驗證二氧化碳能與水反應（已知氮氣的密度小于空氣的密度），操作為：

① 從b端通入氮氣

② 從分液漏斗中滴加適量水

③ 從a端通入二氧化碳

④ 將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

其中實驗操作順序最合理的是

A. ①②③④ B. ④③②① C. ④①③①② D. ④③①②③

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同步練習冊答案