【題目】邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法。以下推理正確的是

A.置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成

C.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素

D.催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化

【答案】C

【解析】

A、置換反應(yīng)指的是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物的反應(yīng)，置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成，但是有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如電解水生成氫氣和氧氣，生成兩種單質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，A選項(xiàng)推理不正確，不符合題意；

B、只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫做純凈物，由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，純凈物不一定由同種分子構(gòu)成，構(gòu)成物質(zhì)的微粒除了分子之外還有原子和離子，例如金屬銅由銅原子構(gòu)成的純凈物，氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的純凈物，B選項(xiàng)推理不正確，不符合題意；

C、元素指的是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的統(tǒng)稱，同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素，C選項(xiàng)推理正確，符合題意；

D、催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變，在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是該反應(yīng)的催化劑，還有可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì)，D選項(xiàng)推理不正確，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是

A.硅元素——SI

B.氯化鋁——AlCl3

C.2個(gè)氮原子——N2

D.3個(gè)鐵離子——3Fe2+

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處充滿化學(xué)。下列生活中的化學(xué)知識(shí)敘述正確的是

A.用純堿溶液除去水壺中的水垢

B.常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更耐用

C.波爾多液不能用鐵桶盛放

D.洗滌劑常用來洗滌油污，是因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是

A.變化與守恒：依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，可推測(cè)砂糖中含有碳元素

B.模型與推理：魚類能在水中生活，證明水中溶有氧氣

C.宏觀與微觀：一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

D.探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中我們需要平衡膳食，以獲得均衡的營(yíng)養(yǎng)。早餐做一個(gè)三明治，孩子大人都喜歡。請(qǐng)回答問題：

（1）三明治中的玉米為我們提供的主要的營(yíng)養(yǎng)素是_____________（水除外），雞蛋富含的營(yíng)養(yǎng)素的作用是：構(gòu)成____________，是機(jī)體_____________的主要原料。

（2）種植生菜等綠葉蔬菜，主要需要施加__________肥，該類化肥可以促進(jìn)植物__________，________提高植物蛋白質(zhì)含量。

（3）洗滌餐具時(shí)一般會(huì)用洗滌劑去油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>_________功能。我們還可以用家里的___________（填俗稱）溶液代替洗滌劑去除餐具上的油污。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法，下面歸納的化學(xué)知識(shí)中正確的是

A.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)一定伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象

B.點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要檢驗(yàn)氣體的純度

C.質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素

D.原子中一定含有質(zhì)子、中子和電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活與化學(xué)密不可分。請(qǐng)回答：

（1）因?yàn)槎趸季哂?/span>_____（答三點(diǎn)）的性質(zhì)，常用于滅火，“干冰”可用于_____。

（2）可加入_____區(qū)分硬水和軟水，飲用硬度過大的水不利于健康，生活中常用_____方法來降低水的硬度

（3）冰箱中放活性炭除去異味，這是利用了活性炭的_____性。

（4）凈水過程中明礬的作用是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則有氧氣參加的一定是氧化反應(yīng)

B.碳酸氫銨固體分解產(chǎn)生氣體，所以固體受熱產(chǎn)生氣體一定是化學(xué)變化

C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，所以氧氣能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D.因?yàn)槎趸紵o毒，所以二氧化碳只要濃度不超過6%，就對(duì)人體沒有影響

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】密閉容器中有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定的條件下發(fā)生反應(yīng).一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表格:

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

9

2

22

1

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

x

2

6

21

（1）由數(shù)據(jù)分析可知x=_____；

（2）B可能沒有參加化學(xué)反應(yīng),也可能是該反應(yīng)的_____；

（3）這一反應(yīng)的基本類型是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案