某人用托盤天平稱量5.1克食鹽時(shí)(1克以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤,食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為
A.5.3克 B.5.1克 C.5.0克 D.4.9克
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(如圖1)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖2,(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請你對比分析圖1、圖2實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問題:
(1)圖1實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為 .
(2)圖2實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
①點(diǎn)燃酒精燈.
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管.
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 。ㄌ钚蛱枺
(3)圖2實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止.
(4)對照圖2實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖1實(shí)驗(yàn)有何不足之處? (回答一點(diǎn)即可).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A.生成物一定是混合物 B.分子在化學(xué)變化中不可分
C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D.該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子的核外電子數(shù)( 。
A.50 B.86 C.136 D.222
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水.
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過 (填操作名稱)而實(shí)現(xiàn)(見如圖).圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 .請寫出該操作的一個(gè)注意事項(xiàng): .
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng).日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請簡述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:
日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是 .
③病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入 等消毒劑,也可以通過 操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
據(jù)英國《自然》雜志報(bào)道,科學(xué)家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為( )
A.38 B.50 C.88 D.126
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是
A.碳酸鈉NaCO3 B.硫酸H2SO3
C.三氧化二鐵O3Fe2 D.氫氧化鈣Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.
(1下列各種水中,屬于純凈物的是 (填字母);
A.汽水 B.礦泉水
C.蒸餾水 D.經(jīng)過凈化處理的自來水
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,因此人們常采用
的方法將硬水軟化;
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是 .
(4)自來水消毒過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中有如下圖所示的微觀過程:
(表示氯原子,表示氧原子,表示氫原子)該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素為 .
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