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7．小明誤把一氧化碳（CO）化學式寫成“Co”．請你找出下列說法正確的是（　�。�
①一個鈷原子中有27個質子
②Co表示非金屬元素
③CO是由兩種元素組成化合物
④CO和Co都含有碳元素．
A．①②B．①④C．①③D．①③④

分析 根據圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量，進行分析判斷即可．

解答 解：①根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為27，表示原子序數為27；根據原子序數=核電荷數=質子數，則一個鈷原子中有27個質子，故選項說法正確．
②根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，Co的名稱是鈷，屬于金屬元素，故選項說法錯誤．
③CO是由碳、氧兩種元素組成化合物，故選項說法正確．
④CO中含有碳元素，Co中含有鈷元素，不含碳元素，故選項說法錯誤．
故①③說法正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數、元素符號、元素名稱、相對原子質量）進行分析解題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．實驗室提供了如圖所示的儀器．回答下列問題：

（1）寫出圖中標示儀器的名稱：A燒杯，F(xiàn)酒精燈．
（2）用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，應選用的儀器是BCEG（填寫字母序號），藥品加入的先后順序是先加大理石，后加稀鹽酸，該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，實驗室檢驗二氧化碳的方法是通入澄清石灰水中，觀察溶液是否渾濁．
（3）實驗中要節(jié)約藥品，應該嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用．如果沒有說明藥品的取用量，液體一般按1～2mL取用．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．小明是位愛思考的同學．他想：二氧化碳與澄清石灰水反應可以有明顯現(xiàn)象，如何使二氧化碳與氫氧化鈉的反應也產生明顯現(xiàn)象呢？
【查閱資料】
表一：NaOH、Na2CO3和NaCl在水的溶解度（用s表示）
T/℃s（NaOH）s（Na2CO3）s（NaCl）
105112.235.8
2010921.836
25105.329.436.1
3011939.736.3
表二：NaOH、Na2CO3和NaCl在乙醇的溶解度（用s表示）
T/℃s（NaOH）s（Na2CO3）s（NaCl）
18.5-25.017.3--0.1
【實驗設計】
（1）實驗裝置：如圖
（2）實驗過程：（a）稱取8g NaOH固體于燒杯中，加進50mL95%乙醇，不斷攪拌，使其成飽和氫氧化鈉的乙醇溶液，倒入試劑瓶中備用．（b）取20mL飽和氫氧化鈉的乙醇溶液于具支試管中，通入CO2，直至產生粘稠的白色膠狀沉淀物．
【實驗交流】
（1）表一中“51”的意義是：“51”表示在10℃時，NaOH固體在100g水中最多能溶解51g．
（2）寫出實驗中“產生粘稠的白色膠狀沉淀物”的反應方程式CO2+2NaOH═Na2CO3↓+H2O．
（3）裝置圖中的“稀鹽酸”你認為它的作用是：檢驗白色膠狀沉淀物是Na2CO3．為了證明你的結論你覺得該添加的裝置為（請畫在上面裝置圖中，并請注明所需要的試劑）．
（4）這個實驗給你體會最深的一點：相同的溶質在不同的溶劑里溶解度不同；改變傳統(tǒng)實驗采用水作溶劑的思路，反應可選擇其它的溶劑（答案合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．呼吸面具中的“氧氣再生劑”，主要成分是淡黃色固體過氧化鈉（Na2O2），使用后會變成白色固體．某興趣小組對白色固體的成分進行了探究．
【假設與猜想】根據呼出的氣體中含有較多的成分與過氧化鈉反應后生成的物質，作出如下猜想：
猜想一：氫氧化鈉；猜想二：碳酸鈉；猜想三：氫氧化鈉和碳酸鈉
【查閱資料】
（1）Na2CO3溶液呈堿性；CaCl2溶液呈中性．
（2）Na2O2能與水起反應生成氫氧化鈉和氧氣，也能與二氧化碳起反應生成碳酸鈉和氧氣．
【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象[結  論
1．小明同學取少量白色固體于試管中，加水溶解，然后滴加酚酞溶液．溶液變紅色白色固體中一定含有氫氧化鈉．
2．小紅取少量白色固體于試管中，加入稀鹽酸．出現(xiàn)大量氣泡白色固體中一定含有碳酸鈉
3．小玉取少量白色固體于試管中，加水溶解，再加入足量的氯化鈣溶液．出現(xiàn)白色沉淀
4．小玉待第3步充分反應后過濾，向濾液中滴加硫酸銅溶液．出現(xiàn)藍色沉白色固體中一定含有氫氧化鈉
【討論與反思】
同學們認為小明的實驗不能得出這一結論，理由是Na2CO3溶液顯堿性，也能使酚酞溶液變紅．
實驗步驟中第4步的反應原理，用化學方程式表示為CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
【得出結論】猜想三成立．
【拓展應用】“氧氣再生劑”的保存方法是密封保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質；請計算：
（1）丁香油酚（C10H12O2）中碳、氫、氧三種元素的質量比30：3：8；
（2）16.4g丁香油酚中含3.2g氧元素（結果精確到0.1g）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．中考復習階段，小明同學梳理了以下知識：①太陽能、風能和天然氣都是可再生能源；②洗滌劑用來洗滌油污，是因為洗滌劑能溶解油污；③酸、堿中一定含有氫元素、鹽中一定含有金屬元素；④微量元素是人體健康必不可少的，但補充微量元素也要適可而止；⑤用Ag、Fe和Cu（NO3）2溶液可以比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性；上面說法正確的是幾種（　�。�
A．2B．3C．4D．5

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．規(guī)范的操作是化學實驗成功的保障．下列實驗操作正確的是（　　）
A．測定溶液的pH時，將試紙直接放入待測液中
B．配制稀硫酸時，將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入水中，并不斷攪拌
C．固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量
D．用高錳酸鉀制取所需氧氣后，先將酒精燈熄滅再把導管從水槽中移除

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．某化學興趣小組向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水，充分反應后過濾，對所得溶液進行如下探究．
[提出問題]所得溶液的溶質是什么？
[作出猜想]
猜想Ⅰ：溶質是NaOH、Ca（OH）2
猜想Ⅱ：溶質是NaOH、Na2CO3
猜想Ⅲ：溶質是NaOH
根據以上三種猜想，你認為做出猜想Ⅱ的理由是碳酸鈉過量．
【實驗過程】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
①取少量濾液于試管中，滴加過量稀鹽酸無氣泡產生猜想Ⅱ不成立
②取少量溶液于試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液產生白色沉淀猜想Ⅰ成立
[拓展反思]操作②中加入另一種不同類別的物質CO2（寫化學式）也得到相同的結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，要先點燃鐵絲上系著的火柴，再伸入集滿氧氣的集氣瓶中，火柴燃燒所起的作用是（　�。�
A．升高鐵絲的著火點B．升高鐵絲的溫度
C．增加可燃物D．增大與氧氣的接觸面積

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