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【題目】除去下列物質中所含的少量雜質，方法正確的是

物 質

所含雜質

除雜質的方法

A．二氧化錳

氯化鈉

加水溶解，過濾，蒸發(fā)結晶

B．氯化鈉固體

碳酸鈉

加入過量稀鹽酸，蒸發(fā)結晶

C．氯化鈣溶液

稀鹽酸

加入過量氫氧化鈣，過濾

D．氫氧化鈉溶液

碳酸鈉

加入適量的石灰水、過濾

【答案】BD

【解析】

試題分析：A、氯化鈉溶于水，二氧化錳不溶于水，可通過溶解、過濾、洗滌、烘干操作得到二氧化錳，錯誤；B、碳酸鈉與稀鹽酸反應，產生氯化鈉、二氧化碳和水，正確；C、引來新的雜質氫氧化鈣，錯誤；D、碳酸鈉與適量氫氧化鈣反應，生成碳酸鈣和氫氧化鈉，正確。故選BD

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關知識解釋不正確的是（ ）

A．濕衣服晾在太陽底下干得快，說明分子運動速率與溫度有關

B．成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味，說明分子在不斷地運動

C．水沸騰時能掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大

D．液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中，說明分子之間有間隙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請?zhí)顚懴铝锌瞻?/span>

（1）指出圖中的錯誤：

① ；

② ；

③ ．

（2）2010年4月14日07時49分，青海玉樹發(fā)生7.1級地震，震后當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到極大破壞，水源受到一定程度的污染．災區(qū)人們日常生活用水必須經過一系列的凈化處理后才能使用．

①向水樣中加入明礬，經溶解、靜置、 （填操作名稱），除去不溶性的雜質，然后加入活性碳，利用其 性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水．

②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入 進行檢驗，生活中常通過 的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是哈藥集團制藥六廠生產的“新蓋中蓋牌”高鈣片標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答下列問題．

（1）維生素種類較多，其中維生素D2的化學式為C28H44O，則維生素D2的相對分子質量為 ；維生素D2中C、H、O三種元素的質量比為 ；

（2）計算高鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù) ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類方法中正確的是

A．干冰、水、生石灰都是氧化物 B．水銀、碘酒、天然氣都是混合物

C．純堿、燒堿、熟石灰都是堿 D．葡萄糖、淀粉、碳酸鈣都是有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】t℃，根據某物質在不同質量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解物質的質量，繪制成圖中斜線。下列說法正確的是

A．該物質的溶解度隨溫度的升高而增大

B．t℃時該物質的溶解度為40

C．圖中4個點表示的溶液中溶質質量分數(shù)的關系是G＜m＜W=Z

D．G點表示溶液中溶質的質量分數(shù)為20%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是X、Y、Z三種固體物質的溶解度曲線圖，根據曲線圖回答下列問題。

（1）如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液，需要把溫度控制在______℃。

（2）t1℃時，將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液仍然飽和的是________的溶液。

（3）t3℃時，將X、Y、Z的飽和溶液都降溫到t1℃，溶液中溶質質量分數(shù)由小到大的順序為________。

（4）我們從該圖可知，除去X中混有少量Y時的方法是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中所見到的“加碘鹽”、“高鈣牛奶”、“補鐵醬油”中的“碘、鈣、鐵”應理解為

A．原子 B．離子 C．元素 D．分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質。在通常情況下，A為黑色粉末狀固體，B、C均為無色無味的氣體，D為不溶于水的白色固體，在實驗室常用含D的物質與稀鹽酸反應制取C，單質E是組成空氣的主要成分之一。它們之間的關系如圖所示（圖中反應條件及反應④和⑤中某些反應物、生成物已略去）。

請回答下列問題：

（1）D的名稱是 ，E的相對分子質量為 。

（2）反應③的化學方程式為 ，該反應屬于基本反應類型中的 反應。

（3）C物質的用途是 。

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