【題目】除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),方法正確的是

質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A.二氧化錳

氯化鈉

加水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶

B.氯化鈉固體

碳酸鈉

加入過量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶

C.氯化鈣溶液

稀鹽酸

加入過量氫氧化鈣,過濾

D.氫氧化鈉溶液

碳酸鈉

加入適量的石灰水、過濾

【答案】BD

【解析】

試題分析:A、氯化鈉溶于水,二氧化錳不溶于水,可通過溶解、過濾、洗滌、烘干操作得到二氧化錳,錯誤;B、碳酸鈉與稀鹽酸反應,產(chǎn)生氯化鈉、二氧化碳和水,正確;C、引來新的雜質(zhì)氫氧化鈣,錯誤;D、碳酸鈉與適量氫氧化鈣反應,生成碳酸鈣和氫氧化鈉,正確。故選BD

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關知識解釋不正確的是

A濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速率與溫度有關

B成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動

C水沸騰時能掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大

D液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請?zhí)顚懴铝锌瞻?/span>

(1)指出圖中的錯誤:

;

;

(2)2010年4月14日07時49分,青海玉樹發(fā)生7.1級地震,震后當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到極大破壞,水源受到一定程度的污染.災區(qū)人們?nèi)粘I钣盟仨毥?jīng)過一系列的凈化處理后才能使用.

①向水樣中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、 (填操作名稱),除去不溶性的雜質(zhì),然后加入活性碳,利用其 性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水.

②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入 進行檢驗,生活中常通過 的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是哈藥集團制藥六廠生產(chǎn)的“新蓋中蓋牌”高鈣片標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題.

(1)維生素種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,則維生素D2的相對分子質(zhì)量為 ;維生素D2中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ;

(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類方法中正確的是

A干冰、水、生石灰都是氧化物 B水銀、碘酒、天然氣都是混合物

C純堿、燒堿、熟石灰都是堿 D葡萄糖、淀粉、碳酸鈣都是有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】t℃,根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達到飽和狀態(tài)時所溶解物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成圖中斜線。下列說法正確的是

A.該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B.t℃時該物質(zhì)的溶解度為40

C.圖中4個點表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關系是G<m<W=Z

D.G點表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,根據(jù)曲線圖回答下列問題。

1如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在______℃。

2t1時,將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3,溶液仍然飽和的是________的溶液。

3t3時,將X、Y、Z的飽和溶液都降溫到t1,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為________。

4我們從該圖可知,除去X中混有少量Y時的方法是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】日常生活中所見到的“加碘鹽”、“高鈣牛奶”、“補鐵醬油”中的“碘、鈣、鐵”應理解為

A.原子 B.離子 C.元素 D.分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì)。在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實驗室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一。它們之間的關系如圖所示(圖中反應條件及反應④和⑤中某些反應物、生成物已略去)。

請回答下列問題:

(1)D的名稱是 ,E的相對分子質(zhì)量為 。

(2)反應③的化學方程式為 ,該反應屬于基本反應類型中的 反應。

(3)C物質(zhì)的用途是 。

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