下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。
A.汞 B.氧氣 C.金剛石 D.氯化鈉
【考點】物質(zhì)的構(gòu)成和含量分析.
【專題】化學(xué)物質(zhì)的分類思想;物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.
【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可.
【解答】解:A、汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤.
B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項錯誤.
C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤.
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項正確.
故選:D.
【點評】本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識,對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按要求填空.
(1)用化學(xué)符號表示2個二氧化碳分子 ;
(2)5H2O表示 ;
(3)地殼中中含量最多的元素是 ;
(4)有機物種類繁多,請寫出初中教材中所出現(xiàn)的任意一種有機物的化學(xué)式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在溫度不變的條件下,下列欲使溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)樵瓉?倍的方法,最可行的是( 。
A.將20g硝酸鉀飽和溶液蒸發(fā)掉10g水
B.將20g硝酸鉀不飽和溶液蒸發(fā)掉10g水
C.在10g10%的硝酸鉀溶液中,加入5g40%的硝酸鉀溶液
D.將10g硝酸鉀不飽和溶液中加入10g硝酸鉀固體
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖“”表示氮原子,“”表示氫原子.下列判斷錯誤的是( )
A.圖中物質(zhì)甲、乙為單質(zhì),丙為化合物
B.該反應(yīng)說明化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,原子不可再分
C.化學(xué)反應(yīng)前后甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:3:2
D.物質(zhì)丙是由一個氮原子和3個氫原子構(gòu)成的
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、B、C、D、E、F、G、H均為常見的物質(zhì),其中,B、C、D、E在常溫下均為無色無味氣體,G、H為常見的兩種黑色固體,氣體E能使澄清石灰水變渾濁,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)反應(yīng)①產(chǎn)生的氣體B、C的體積比為 ;
(2)氣體E通入紫色石蕊試液中,觀察到試液的顏色變化是 ;將該液體加熱后又變成紫色,其原因是 (用化學(xué)方程式表示).
(3)寫出反應(yīng)③、⑤的化學(xué)方程式
③ ;
⑤ .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( 。
A.家用電器著火,立即用水潑滅
B.日常生活中,用生石灰做干燥劑
C.發(fā)令槍中紅磷燃燒時產(chǎn)生大量“白霧”
D.生鐵和鋼都是鐵合金,在用途上沒有區(qū)別
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題.
(1)在石墨和金剛石中,可用于制作鉛筆芯的是 ;
(2)CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因為兩者 不同;
(3)如圖所示,碳和碳的氧化物的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,轉(zhuǎn)化①的基本反應(yīng)類型屬于 ,轉(zhuǎn)化②在工業(yè)上的用途是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)是按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是( 。
A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.氫氣、硫酸鈉、水
C.甲烷、食鹽、冰水 D.金剛石、熟石灰、石油
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com