【題目】下列四種物質(zhì)屬于磷肥的是
A.碳酸鉀 B.硝酸銨 C.尿素 D.磷酸鈣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某鐵鹽(Na2FeO3)的溶液是一種綠色、無污染的凈水劑,其中鐵元素的化合價(jià)為
A.+2 B.+ 3 C.+ 4 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)儀器①的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選取 (填字母序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置來制取氧氣的化學(xué)方程式是 。
(4)確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置時(shí),你認(rèn)為應(yīng)考慮的因素有 。
(5)實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取氫氣,用裝置E和F組合不但能收集到比較純凈的氣體,還可以測(cè)量出收集到的氣體的大約體積,氣體應(yīng)從 (填“b”或“c”) 端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)根據(jù)下列A-D的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)A實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱 ,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用藥品為 ,指出用該裝置來制取二氧化碳?xì)獾囊粋(gè)明顯錯(cuò)誤的地方是 ,是否可以用該裝置來制取氧氣呢? (填“是”或“否”)
(2)B實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 。
(3)C實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體是 (寫化學(xué)式),由此實(shí)驗(yàn)得出水是由 組成的。
(4)D實(shí)驗(yàn)中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)操作和保存藥品不當(dāng),標(biāo)簽常常易損毀,F(xiàn)有四瓶溶液①②③④的試劑標(biāo)簽已破損(如下圖),但是已經(jīng)知道這四瓶試劑是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一種,某興趣小組同學(xué)決定對(duì)四瓶破損標(biāo)簽溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究(實(shí)驗(yàn)另外藥品只提供鹽酸和酚酞溶液):
【提出問題】標(biāo)簽已經(jīng)破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液?
【實(shí)驗(yàn)探究1】第④瓶試劑肯定是: (寫化學(xué)式)。
【實(shí)驗(yàn)探究2】興趣小組對(duì)①②③④瓶溶液進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1 | 取①②③瓶溶液少量 于三支試管中,分別 加入酚酞試液 | 酚酞試液不能將其中 的一種溶液鑒別出來 | |
2 | 再取①②③瓶溶液少 量于另外三支試管中 分別加入 溶液 | 加入了①溶液的試管 中 ; 其余兩支試管中無明顯現(xiàn)象 | ①瓶溶液為Na2CO3 |
3 | 、冖燮咳芤荷倭坑 兩支試管中,分別加 入 溶液 | 加入了②溶液的試管 中 ; 加入了③溶液的試管 中 ; | ②瓶溶液為 ③瓶溶液為 Ca(OH)2 |
【反思與交流】為了防止標(biāo)簽發(fā)生破損,我們?cè)趦A倒溶液時(shí)應(yīng)注意: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),進(jìn)行了有關(guān)
實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):
【猜想】
猜想I: 沒有變質(zhì); 猜想Ⅱ:已經(jīng)變質(zhì);
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
(1)加入的適量 A 溶液是_______________(填名稱),若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。
(2)若現(xiàn)象b為____________________,說明氫氧化鈉沒有變質(zhì)。
【反思】氫氧化鈉的保存方法是______________(填“A”或“B”)。
密封保存 B. 不需密封保存
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電瓶車中使用的鉛蓄電池中用的是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸,現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度是1.84克/毫升)2000毫升來稀釋,求可配制成28%的稀硫酸多少克?同時(shí)需加水多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種元素的化合價(jià)是+1,+4,–2價(jià),這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是
A. A4BC3 B. A4BC2 C. A2BC3 D. A3BC2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活與科學(xué)研究中應(yīng)用廣泛。
(1)鋼鐵是使用最多的金屬材料,鋼的硬度比純鐵的硬度 (填“大”或“小”)。
(2)自行車構(gòu)件中的支架是鐵制品,為防止它銹蝕,在其表面刷漆,其防銹原理是 。
(3)某廢舊站回收的混合金屬中含有銅、金和少量的鎳,經(jīng)過初步處理成粉末后,隨意將三種金屬編號(hào)成X、Y、Z,進(jìn)行如下回收流程:
①操作a的名稱是 。
②銅、金、鎳三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。
③寫出步驟IV反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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