【題目】若使100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液變成20%的氯化鈉溶液,
(1)下列可以達(dá)到目的方法是(選填序號(hào)) .
A加水 B加溶質(zhì) C.蒸發(fā)溶劑 D倒出一些原溶液 E倒入一些原溶液
F加入一定量5%的氯化鈉溶液 G加入一定量25%的氯化鈉溶液
(2)請(qǐng)?jiān)谀氵x的方法中選擇一項(xiàng),計(jì)算出加入或減少物質(zhì)的質(zhì)量(寫出計(jì)算過(guò)程).
【答案】(1)BCG (2)20%
【解析】(1)A、加水,可使溶液因溶劑量增加質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,不能達(dá)到使溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)由10%變成20%的目的;
B、加溶質(zhì),可使溶液因溶質(zhì)質(zhì)量增加質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,加入一定量溶質(zhì)可使10%的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%的溶液,可達(dá)到預(yù)期目的;
C、蒸發(fā)溶劑,可使溶液因溶劑質(zhì)量減小質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,加蒸發(fā)一定量水后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可由10%變?yōu)?0%,可達(dá)到預(yù)期目的;
D、倒出一些原溶液,由于溶液具有均一性,倒出原溶液后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,因此不能達(dá)到預(yù)想目的;
E、倒入一些原溶液,由于溶液具有均一性,倒入原溶液后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,因此不能達(dá)到預(yù)想目的;
F、加入一定量5%的氯化鈉溶液,由于加入的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,因此加入5%溶液后,所得混合溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%,不能達(dá)到預(yù)期目的;
G.加入一定量25%的氯化鈉溶液,所加入溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于20%,與10%溶液按質(zhì)量比==2:1進(jìn)行混合時(shí),所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,可以達(dá)到預(yù)期目的;故選BCG
(2)B、設(shè)加入氯化鈉質(zhì)量為b
×100%=20% 解之得 b=12.5g
即向100g10%的氯化鈉溶液中加入12.5g氯化鈉可使溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)20%;
C、設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為c
=20% 解之得 c=50g
即把100g10%的氯化鈉溶液蒸發(fā)50g水后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%;
G、設(shè)加入25%的氯化鈉溶液質(zhì)量為g
=20% 解之得 g=200g
即向100g10%的氯化鈉溶液中加入200g25%的氯化鈉溶液,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( )
A. 用金剛石切割玻璃 B. 用氫氣作高能燃料
C. 用生石灰作干燥劑 D. 用小蘇打治療胃酸過(guò)多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( )
A.氧氣 B.氮?dú)?/span> C.水蒸氣 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.廢舊電池可以隨意丟棄
B.鐵礦石可以隨意開采
C.被腐蝕的鐵制品應(yīng)該加以回收利用
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義:
(1)氧元素 ;(2)氦氣 ;(3)三個(gè)鈉離子 ;
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià) ;
(5)2H ;(6)3CO2 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線,請(qǐng)分析圖象回答下列問(wèn)題:
(1)KNO3、NaNO2、NaCl三種物質(zhì)的溶解度受溫度的影響最大的是 .
(2)KNO3與NaNO2的溶解度相等時(shí)的溫度是 .
(3)60℃時(shí),KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于”、“等于”、“小于”)NaNO2飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)NaNO2因外觀與NaCl相似,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)誤食中毒的事件.20℃時(shí),取這兩種固體各50g,分別加入到100g水中充分?jǐn)嚢韬,沒有溶解完的固體是 ,固體完全溶解的溶液屬于 (填“飽和”或“不飽和”)溶液.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制50.0g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.用托盤天平稱取5.0g蔗糖
B.用量程為10mL的量筒量取所需的水
C.溶解蔗糖時(shí),使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒
D.將配制好的溶液裝入細(xì)口瓶中,塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)裝置B雖然操作簡(jiǎn)便,但無(wú)法控制反應(yīng)速率.請(qǐng)從圖2中選取 (填序號(hào))取代B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.同樣能控制反應(yīng)進(jìn)行和停止的是 .
(2)“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)的靈魂”.某;瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,進(jìn)行了“影響雙氧水(過(guò)氧化氫溶液)分解因素”的探究實(shí)驗(yàn).下表是該化學(xué)興趣小組研究影響過(guò)氧化氫(H2O2)分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù):
用10mL H2O2溶液制取150mL氧氣所需的時(shí)間(秒)
反應(yīng)條件\濃度 | 30% H2O2 | 15% H2O2 | 10% H2O2 | 5% H2O2 |
1無(wú)催化劑、不加熱 | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) |
2無(wú)催化劑、加熱 | 360 | 480 | 540 | 720 |
3MnO2催化劑、加熱 | 10 | 25 | 60 | 120 |
①該研究小組在設(shè)計(jì)方案時(shí).考慮了濃度、催化劑、 等因素對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響.
②從上述影響過(guò)氧化氫分解速率的因素中任選一個(gè),說(shuō)明該因素對(duì)分解速率有何影響 .
③用化學(xué)變化文字表達(dá)式表示上述表格3中的反應(yīng) .
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