【題目】生活中有很多變化都蘊(yùn)含著化學(xué)原理，下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．衣服晾干 B．瓷器破碎 C．滴水成冰 D．葡萄釀酒

【答案】D

【解析】

試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、衣服晾干是水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中去了，沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，B、瓷器破碎只是物質(zhì)形狀的改變，沒有生成了新物質(zhì)，屬于物理變化，C、滴水成冰是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化，D、葡萄釀酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

A、木炭、鐵絲均可以在氧氣中燃燒，則氧氣具有可燃性

B、木炭能在氧氣中燃燒，也一定能在二氧化碳中燃燒

C、氧氣具有助燃性，二氧化碳也具有助燃性

D、氧氣密度比空氣大，二氧化碳密度也比空氣大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去二氧化碳中少量一氧化碳的方法是

A．點(diǎn)燃 B．通過足量的氫氧化鈉溶液 C．通過灼熱的氧化銅 D．通入水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】創(chuàng)建衛(wèi)生城市，市民自覺踐行。下列說(shuō)法中，不正確的是

A．植物秸稈就地焚燒，還肥于田 B．健身器材表面涂刷油漆，可以防止生銹

C．垃圾分類回收，節(jié)約資源，產(chǎn)生價(jià)值 D．植樹種花，綠化社區(qū)環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中分別盛有氧氣、氮?dú)�、空氣中的一種，用一根燃著的木條分別插入瓶中依次觀察到火焰熄滅、燃燒更旺、繼續(xù)燃燒，則可推斷所盛氣體依次是（ ）

A．氧氣、氮?dú)狻⒖諝?/span> B．氮?dú)�、空氣、氧�?/span>

C．空氣、氧氣、氮?dú)?/span> D．氮?dú)�、氧氣、空�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們即將進(jìn)行“濟(jì)南市實(shí)驗(yàn)?zāi)芰疾臁�，考察中下列基本�?shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A．使用天平稱量時(shí)，我們首先要游碼歸零，調(diào)節(jié)天平平衡

B．使用酒精燈加熱試管中的液體藥品時(shí)，要先預(yù)熱，再固定加熱

C．向錐形瓶中加入固體二氧化錳，可以直接用手加入

D．過濾操作的時(shí)候，漏斗的末端要緊靠下面小燒杯的內(nèi)壁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣，將制得的氣體通入蒸餾水中，再向水中滴入含

稀硝酸和硝酸銀的溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，根據(jù)以上事實(shí)，某同學(xué)得出如下結(jié)論：①制得

的氧氣不是純凈物 ②制得的氧氣中混有含氯的物質(zhì) ③制得的氣體中含氯元素 ④在發(fā)生氯酸鉀分解反應(yīng)的同時(shí)，還發(fā)生了其它反應(yīng)。以上結(jié)論中正確的是

A．只有①③ B．只有①② C．①②③ D．全部

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年我國(guó)要求“公共場(chǎng)所全面禁煙”。非吸煙者往往會(huì)因別人吸煙而造成被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)椋?/span> ）

A．分子在不斷運(yùn)動(dòng) B．分子之間有間隔

C．分子的體積很小 D．分子的質(zhì)量很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察到明顯現(xiàn)象變化的是

A．硝酸銀溶液滴入氯化鈉溶液中

B．稀鹽酸滴入硫酸鈉溶液中

C．氫氧化鈉溶液滴入氯化鋇溶液中

D．硫酸鈉溶液滴入碳酸鋇中

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同步練習(xí)冊(cè)答案