化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．從氮氣、二氧化碳、稀有氣體、明礬四種物質(zhì)中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì)，填寫在空白處：
①充入食品包裝袋可以防腐的氣體單質(zhì)是
 
；
②可做凈水劑的是
 
；
③植物光合作用不可缺少的氣體是
 
．
考點：常見氣體的用途,常用鹽的用途
專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，明礬是一種凈水劑，稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光，植物利用二氧化碳作原料進行光合作用；
解答：解：（1）①氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可充入食品包裝袋用作防腐的氣體；故填：氮氣；
②明礬是一種凈水劑，能吸附水中懸浮的雜質(zhì)；故填：明礬；
③植物利用二氧化碳作原料進行光合作用；故填：二氧化碳；
故答案為：氮氣；明礬；二氧化碳．
點評：本題主要考查了幾種物質(zhì)的性質(zhì)和用途，化學(xué)在生活中處處可見，此題體現(xiàn)了化學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，根據(jù)物質(zhì)的用途來判斷物質(zhì)，真正使同學(xué)們覺得學(xué)有所用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“低碳生活”是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量．下列做法符合低碳生活理念的是（　�。�
A、常用一次性的木筷
B、紙張正反兩面使用
C、大力發(fā)展火力發(fā)電
D、優(yōu)化建筑設(shè)計，研制新型保溫材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

婁底是一座美麗的宜居城市，到處鳥語花香．能聞到花的香味，說明（　　）
A、分子質(zhì)量很小
B、分子在不斷運動
C、分子的體積很小
D、分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作中，不能鑒別氧氣和二氧化碳2瓶氣體的是（　�。�
A、插入帶火星的木條
B、插入燃著的木條
C、聞氣體的氣味
D、倒入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按圖1組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒．請回答下列問題：

（1）燃燒的現(xiàn)象是
 
；
（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是
 
；
（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為
 
．
（4）圖2是課本實驗裝置圖，用圖2的實驗裝置比用圖1的裝置可體現(xiàn)出來的優(yōu)點是（請說出2點）
①
 

②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一種氮肥，其主要成分是硝酸銨（NH4NO3）試求：
（1）硝酸銨的化學(xué)式量
（2）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比
（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)
（4）1000g硝酸銨中含氮量是多少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結(jié)合圖1實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①
 
 ②
 

（2）圖2中四種途徑都可以得到氧氣，寫出實驗室中通過甲、丙兩種途徑制取氧氣的反應(yīng)的符號表達式：
甲
 

丙
 

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母代號）．
（4）實驗室用過氧化氫制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母代號）．收集氧氣通常不用D裝置，而選用C或E裝置，試從氧氣性質(zhì)的角度來分析其原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“水是生命之源”．請回答下列與水有關(guān)的問題：
（1）魚類可以在水中呼吸，是因為水中溶有
 
．
（2）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、
 
．
（3）如圖是小明在家里進行電解水實驗的簡易裝置．A為
 
極，C量筒中收集到60mL的氣體，則D量筒中收集到
 
mL
 
氣．
（4）新型自來水消毒劑ClO2進行殺菌和消毒，在二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合價為
 
；生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是
 
．
（5）蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快，用分子的相關(guān)知識解釋
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某晶體的相對分子質(zhì)量為126，它可用HXCYOZ?nH2O化學(xué)式表示．取6.3g該晶體，在100℃完全失去水后稱得固體質(zhì)量為4.5g．又測得在無水HXCYOZ中H、C、O的質(zhì)量分數(shù)分別為2.2%、26，7%、71.1%，求該晶體的化學(xué)式．

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同步練習(xí)冊答案